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我的启蒙老师作文
更新时间:2024-04-27 22:04:12

我的启蒙老师作文

【篇一】.我的启蒙老师作文

我上幼儿园的时候,有一位岳老师个子很高长长的头发。长得很漂亮,小朋友们都喜欢跟在她后面玩,我也喜欢她,有一次放学我等了很久妈妈也没来接我,我就哭了,这时候岳老师过来问我怎么了,我说饿了。岳老师什么也没说就给我买回来一个面包。我正津津有味吃的时候妈妈来了我高兴的和妈妈回家了

虽然我上小学一年级了,可是还很想念岳老师,我的启蒙老师。

【篇二】.我的启蒙老师作文

小朋友,你的老师漂亮吗?你喜欢她吗?

个子高高,腿又细又长,身材不胖不瘦,头发又黑又长,扎着一个马尾辫,走起路来一摇一甩,可神气了。这就是我们十班的班主任——迟老师。迟老师教我们语文,教的可好了!

上课时老师很严肃,在学习上老师对我们很严格,谁写作业不认真,老师就给他撕下来重写,吓得我们再也不敢马马虎虎了。我们知道了做事情一定要认真细心。

下课时,老师跟我们一起做游戏,就像我们的大姐姐。有一次一个同学肚子痛,痛的哭了。老师又像妈妈一样给那个同学揉肚子。

老师还有一双会说话的大眼睛,谁上课说话,玩,老师就用眼睛狠狠地瞪我们一眼,好像在说:“上课时不要说话,专心听讲。”

我们像小花,老师像培育我们的园丁,总是不怕辛苦的照顾我们,我们觉得很幸福。

我喜欢我的语文老师。

【篇三】.我的启蒙老师作文

我两岁半上的幼儿园,第一个教我的老师是黄老师。她有四十多岁,短短的头发,慈祥的面庞,一笑有一口很白的牙齿。

黄老师很爱我们。记得我刚上幼儿园的时候,每天上学都要哭,黄老师总是很耐心的把我抱在怀里哄我,还给我拿玩具玩,我就不哭了。那时候的我还不会自己吃饭,每到吃饭的时候,黄老师就一勺一勺的喂我。吃完饭睡觉的时候,她还给我们讲很多好听的故事,讲着讲着,我们就睡了。那时候我觉得黄老师很了不起,会讲那么多故事。

直到现在我还很想念她讲的《小马过河》、《狼来了》等

【篇四】.我的启蒙老师作文

我的启蒙老师就是我现在的班主任王老师。王老师长得胖乎乎的,她有一双明亮的大眼睛,平时总是面带微笑,可有时也会被我们这帮淘气的孩子气得脸通红。

我很喜欢我的王老师。她平时不爱打扮,一门心思用在教学上。她给我们讲解时,声音抑扬顿挫,绘声绘色,复杂的问题也会变得简单了。当我们做错事的时候,王老师说的话就像变成了利剑,一字一句都是那么严厉、有理,让我们再也不敢做错事了。王老师讲课很有办法,我们都很佩服她。

记得有一次,王老师教我们写“照”字的时候,我们总是记不住,她就让我们这样来记:一个日本人,拿着一把刀,杀了一口人,流了四滴血。通过王老师这样一讲,我们就再也不会忘记它的写法了。这就是我们严厉而又可亲的王老师。你们说,这样的老师谁不喜欢呀?

【篇五】.我的启蒙老师作文

瞧,这位留着长发,高个子,脸上经常挂着笑容的女老师,就是我启蒙老师,高老师。

高老师是我的启蒙老师,也是我最敬佩的老师。高老师在学习严格要求,在生活上细心照顾。高老师用了独特的教学方法,让我们做卡片,做笔记等等。高老师还在生活上比较关心我们,比如有一次,在放学时,突然下大雨,我没有带伞高老师就让我把外套脱了,背上书包,再把衣服披在书包外面,最后妈妈来了,高老师又让我把外套穿好,告诉妈妈说:“我的体质差,要多注意保暖。”高老师就像我的妈妈一样关心我,呵护我,我很爱您。

一天一天,一年一年,您永远不知疲倦。为了我们您付出了那么多的心血,您就像红烛,燃烧了自己,照亮了别人,您在自己的岗位上默默地奉献着智慧和年华,培养了一代又一代的人才。

【篇六】.我的启蒙老师作文

我喜欢听故事,故事不但有趣好听,还可以学到许多知识。

自从学了拼音后,妈妈就让我自己读故事。我觉得自己读得太慢了,就没什么耐心。可是在读书的过程中,《小猫钓鱼》让我学会了每做一件事都要认真去做,不能三心二意,只有一心一意才能成功。于是,我又坚持读着了。慢慢的,我看书的速度加快了,认识的字不断增加,懂得的道理也越来越多,在不知不觉中我喜欢上了阅读。

《狼来了》让我知道了要做一个诚实的孩子,所以即使犯了错,我也会主动承认;《孔融让梨》让我懂得了要学会尊老爱幼,所以平时我常常提醒自己要让着弟弟妹妹,做一个懂事的孩子;《小马过河》让我明白了要听取别人的意见,更要学会亲身尝试;《三只小猪》让我了解了团结的重要,只要齐心协力,做什么事都能成功……

故事,就像我的老师一样,让我懂得了很多道理,学会了做一个全面发展的好学生。

【篇七】.我的启蒙老师作文

我常常怀着感激之情回忆我的启蒙“老师”---《木偶奇遇记》。这本书讲述了调皮的木偶匹诺曹在翟彼特家诞生后他奇特的历险故事。他开始时很调皮、任性、懒惰、不爱学习、不关心他人。最后,他改掉了坏毛病,变成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。从他身上我学到了很多东西。

就说我的数学作业吧,我已经上二年级了,每次做完数学作业,爸爸都让我认真检查一遍,可我根本听不进去,只顾着玩耍,每当爸爸检查的时候,总是发现不少简单的低级错误,爸爸非常恼火,妈妈知道了严厉地批评我。当我读了《木偶奇遇记》这本书,使我明白了有错误就要及时改正的道理。《木偶奇遇记》使我受益匪浅,让我懂得了很多道理,从中也受到了很大的教育。

【篇八】.我的启蒙老师作文

你一定不知道我小的时候吧!告诉你我小时候上课的时候总是不听课,不举手,不发言,就在桌子底下玩,后来老师就把我调到了后面坐,她还鼓励我举手,一开始她不叫我回答问题,后来我看见别的同学都很积也开始积极的举手,老师就叫我回答,说错了也没关系,慢慢地我就想听课了,注意力也集中了。后来老师还让我站起来给同学们读课文,同学们都说我读的好。

过了一段时间,同学们把我选成了组长,我每次收起作业放的整整齐齐的再交给老师,老师看着我一天天的变的爱学习了,非常高兴。我的老师不仅教了我知识,还教了我做人的道理,我非常感谢我的第一位老师!看见了吧,这就是“我的经典启蒙老师。”

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