成长作文(1):

期待日出，见到那缕柔和的晨光；守望日落，沉淀一日的思绪，等待黄昏拉开夜的序幕；晚风轻轻吹拂，掠动我青春花季的心弦；伴着这依旧不变的日出与日落，我在青春的路上缓慢前行，优雅成长……

——题记

青春的乐章，正奏出华丽的曲调；青春的帆，正在浩瀚的大海里，颠簸前行。漫漫人生路，这一段青春岁月莫过于最美好的时光；滚滚红尘中，这里的故事是人生最美的珍藏；跨过那纯真的童年，走过那懵懂的少年，又轻轻叩响这青春的大门；一路上，我们都在缓慢行走，将美好的沿途攒进人生的珍藏；我亦在成长，优雅的成长。

辛弃疾曾曰：“少年不识愁滋味，爱上层楼”。的确，那时年少的心怎会明白何为愁，怎能体会而今的苦与累；登上高处，轻叹两句，就为愁？就为忧？而今，暮然回首，才猛然发现，走过的，留下的，那些年少时代的，一切都是如此美好与快乐。踏入青春的大门，迎着那缕初生的朝阳，我在花季里，一路向前；遥远的前方，充满荆棘；脚下的路，亦不平坦。在青春的赛道上，我该如何一如既往的走下去，走到梦想的彼岸？

这一路好不平坦，每一个步履都略带沉重，但走出的每一步都留下了坚实的痕迹。跌入深渊，我辗转于深谷，为了寻求那缕微弱的光亮，我不断的告诉自己：站起来，黑夜终究抵挡不了光明；在大雨中奋力奔跑，任凭泪水和雨水交织，任凭冰冷的雨浸湿我的衣裳。我告诉自己：没有伞的孩子，要努力学会奔跑……。习惯了这不平坦的一路，始终坚持下来的动力---是不断鼓励自己，给自己信心的习惯。

我告诉自己：累了，倦了，苦了，可以哭，可以放声大哭。但哭过之后一定要继续微笑，依旧前行；跌倒之后，可以发泄，可以痛苦，但一定要继续微笑，移就前行；在慢慢人生路上，没有谁可以一直陪伴我，没有谁可以一直鼓励我，以为这一路，始终都是我一个人在前方了，养成不断鼓励自己的习惯，哪怕全世界都抛弃了你，全世界都不懂你，至少还有自己懂自己，至少凭这我也可以很优雅的前行，这一路，我也终究成长了。

青春路上，我始终告诉自己：星星在哪里都是亮的，就看你有没有抬头去看他们，无数次的失败与挫折，痛苦与失意，我都挺过来了，对自己说的话一直在努力战胜那些阻挡我前行的绊脚石，于是我依旧不放弃，依旧缓慢前行，但却优雅的成长。

青春的乐章，久久回响在赛场；给自己信心，不断鼓励自己，这一路，即使再苦，都不会屈服，这一路，及时再累，也不会倒下，最后抵达梦想的彼岸，告诉自己—这一路，终究还是走过来了，这一路，是缓慢而优雅的成长……

成长作文(2):

母爱是孕育万物的源泉，没有母亲，就没有你。世界上谁对你最好？母亲；世界上谁最爱你？母亲；世界上是谁把你拉拔长大？是母亲啊。

小时候，妈妈就像是我的保姆，保护我，呵护我，伺候我。晚上，是我的“活跃期”妈妈时不时轻轻拍打我的背，时不时哄我给我讲故事，时不时哼着安眠曲摇着小摇篮。然而早上起来，看着妈妈为我熬出的黑眼圈时，我却高喊：“妈妈，你你好亮。”（妈妈你好漂亮）妈妈只好苦笑得摇头。那时，妈妈是雨，我是草，妈妈用雨水滋润着我的心房，让我快快长大。

上学了，妈妈就像是我的家教老师，教导我，纠正我，培养我。刚上学时，我是个左撇子，什么东西在我手上都是反的。为此我，妈妈，老师都很苦恼。同学们经常叫我左撇子，一次我哭着回到家，要妈妈把我两只手换过来，让我用右手写字。妈妈听了，她沉默了。第二天，她对我说：“我们来练字。”于是，妈妈把我带进书房，书桌上放着纸笔。妈妈扶着我的手，一笔一画地教我。在我笨拙的努力下，在妈妈辛勤地教导下，我不但字迹端正了，字写出来也非常漂亮。家长会时，老师对我妈妈说我的字是全班最漂亮的。老师的话夸得我美滋滋的，心里就像喝了蜜一样。那时，妈妈是阳光我是花，妈妈用自己的光照耀着，使我尽量展现最美的一面。

初中了，妈妈就像是我的好姐妹，什么心事都满不过她。有次我背妈妈和同学去虹桥路逛了一个下午。回到家，向妈妈撒谎说是让老师帮我补习了一个下午。妈妈只是轻轻地哦了一声，就回了房间。几分钟后，我听到了妈妈的哭泣，我忙拿着纸巾进去。妈妈用红肿的眼神望着我。妈妈对我说：“你知不知道你一声不吭地失踪了一个下午，你知不知道，为了你我打了几十个电话，老师也再联系同学，你妈我担心了一个下午，你回到家居然用这样的话骗我，你！”我羞愧难当，非常惊讶。本以为自己伪装的很好，忐忑不安的心刚放下又再次跳动了起来。我走过去，向妈妈道了个歉：“妈，我错了。我以后会改的，我以后不再这样了。”“知道错就好。”妈妈对我说。那时，妈妈是星星，我是月亮，星星拥簇着月亮，使月亮受不到一点伤害。

母亲，伴我走过童年，今后也将会伴我走过青年，中年和老年，我们的一生是不能离开母亲的。

成长作文(3):

诵经典悟成长有人说，在现实生活中，我们不需要在看什么经典名著了。

这只是在那个时代的杰作，而我们是二十一世纪的新青年，我们应该看的是当代作品，跟上历史潮流。而我觉得，这是不恰当的说法，虽然我们是二十一世纪的青年，但我们正需要的是那代杰出人物他们所具有的精神，品格，我们应向前人学习而阅读经典的过程，就是领悟成长的过程，随着历史的发展，名著不是一本充实的读物，更是一个时代的结晶之作，有许多名著值得我们学习，借鉴如《奥斯特·洛夫斯基》所编著的《钢铁是怎么样炼成的》，其中有几段话，激励过无数中国人。人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧----这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都以献给世界上最壮丽的事业----为人类的解放而斗争。”当一个人身体健康，充满青春活力的时候，坚强是比较简单和容易做到的事，只是生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候，坚强才是光荣的业绩。知道为什么而死，问题就不同了，明白这一点的人，也就有了力量。

要是你感到真理是在你那一面，你甚至会从容就义的，英雄的行为就是这样产生的。《我觉得这本书写出了理想主义的旗帜与人生的教科书》《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人德国音乐家贝多芬，意大利画家和雕塑家米开朗琪罗，俄国作家列夫·托尔斯泰，尽管他们的事业不同，所处的时代和国家也不同，但都是各自领域里的伟人。他们的肉体和精神上的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。一个遭受家庭生活不幸和社会排斥的人，要么在孤单和痛苦中死亡，要么不屈不挠的抗争，这三位伟人真是属于后者：贝多芬在生命的末日写了不朽的《欢乐颂》；米开朗琪罗直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下了传世的杰作；托尔斯泰则在生命的最后的一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。

由此可见，他们是在经历了超越常人的磨难之后才成为伟人的。我国先哲孟子说活“天将降大任与世人也，必先苦其心志，劳其筋骨。。。。”

说的也正是这个道理。从这个意义上来说，《名人传》不仅是一部文学名著，而且在提高人们对于历史和伟人的认识，树立正确的人生观的方面，都具有重要的意义。

成长作文(4):

我成长在一个和谐的世界中，没有让人难过死去的灾荒，也没有不好的社会治安，更加没有另人讨厌的战争。我，是一个在幸福中成长的一个孩子。

虽然在我9岁时我的爸爸离开我们去外地工作。但是我却体会到了母爱，体会到了久别重逢的喜悦，以及家的重要性。你说这应该是我不幸呢，还是应该是我的幸福？我从小就怕生，一见到生人就胆小怕事了。还记得刚到杭州来上幼稚园的时候，我吓得哭了出来，吵着要回家。但是时间一长我们就和幼儿园的小朋友们打成一片了。

可是只有短短的3年，我们就分开了，只有几个好朋友被分到一个班。7岁那年，我上小学了，有了一个新的环境便又胆小了，直到2年级时，我们的新老师——汤老师来了。就是在一次朗读大会上，我让汤老师和全班同学认识了我。

我一生都不会忘记那次比赛：我终于鼓足了勇气上去朗读，朗读的是我最拿手的文章，朗读完了，我心中像是闷了很久的心情终于释放了出来，全班同学都给了我掌声，我听了非常兴奋，也就是在那次，让我在全班面前抬起了头，挺起了胸。以后的学习中我不再害怕，不再担心，因为我拥有勇气。这时再想起往事，心中的风雨顿时离我远去。就在3年级时，我家多了一位成员——一只小狗。它叫嘟嘟，它的到来给我们的家带来了生气，带来了开心。心中因为有了嘟嘟，关于它的作文也常被老师夸奖。一眨眼11年过去了，一眨眼那个小女孩不见了，生命如此之快，如此之短暂，一年又一年过去，光阴似箭，一去不复返了。可是，人们不是都说时间是世界上最公平的吗？！妈妈也曾经教导我：“不要怪时间走的太快，它是公平的，你要好好利用它，让生活充实，让生命充实。要管住它，不让它逃跑。”我想就是在教育我要珍惜生命，不要浪费时间吧。

其实生活中有许多事情是珍惜时间的例子，就像现在，我正在把自己的感悟与体会写下来。如果在你只是一味的空想，那么又有谁会知道你的想法呢？不要浪费自己的精神体悟，写下来吧！这是心中念头。

现在突然觉得，活着很好，只要有了生命，什么开心的事情都会来的！生命虽然短暂但快乐，生活虽然乏味但幸福，这就是我的希望。

成长作文(5):

时光荏苒，转眼小学生活已经结束，重温小学的六年生活，那真的是充满了美好与欢乐！回顾小学的校园生活，操场上、花坛边、教室里，哪里没有留下我们的身影，哪里没有留下我们的欢声笑语？我们的一千多日子都在这个美丽的校园中度过，一草一木，承载了太多的欢乐与痛楚！

记得我在四年级参加的八百米长跑比赛时，中途我摔倒了，虽然是冬天，穿得很多，但依然觉得很痛很痛，她——我的好朋友李楠，主动放弃了十分喜欢的跑步，停下来扶起了我，并一直陪着我聊天，转移我的注意力，让我不再感到疼痛，而是温暖。晚上，我的膝盖完全不疼了，就在我看电视时，电话铃响起，是她打来的：“膝盖还疼不疼，记得用冰水敷一敷啊！”在得到我“不疼了”的回答后，她松了一口气：“那就太好了！以后要小心哦！”挂上电话，一股暖流瞬间涌上我的心头。

小学六年，同学刻在心中，老师珍藏心底！看看教室，那里的三尺讲台、一面黑板，是太阳下最神圣的地方；细细回想，老师们的殷殷嘱托、谆谆教导，是我们前进的灯火……老师，您的爱是春日暖阳，是沙漠中的绿洲，是生命之源！任岁月流逝，也抹不掉那绵绵无声的心田的滋润！记得三年级时，在王老师的鼓励下，我参加了县举行的“庆国庆演讲”比赛。顺利通过初选后，我每天都要到办公室去练习，一次次的练习使我疲惫了，我的意志有些动摇，进步也不大了。

王老师察觉后，对我说了一段话，正是这段话，鼓励了我，鞭策着我。“也许我们走向一个新东西的过程可能顺利，可它永远是汗与泪的结晶。这个过程不快乐，更不会如你所愿，因为它是一种磨炼。人活一辈子，如果不去正确理解一些苦难，就没有价值与意义了，孩子，坚持，‘失败是成功之母’。

孩子，任何东西都要慢慢来，‘心急吃不了热豆腐’呀！孩子，你很有天分，现在开始，让闪光点闪烁更美的光吧！你说呢？”王老师温柔的话语，像清泉流经我的心田，冲刷了所有的负面心理。从此，“坚持”两字刻在了我的心里。我又集中精力投入了准备，并且有了很大的长进，在决赛中取得了好成绩。校园里，记录我们的泪水与笑容，奏响了我们飞翔的乐章！

洒在校园里的记忆，我们必将珍藏！成长路上的笑与泪，让我感动。

成长作文(6):

像所有的春天一样，有风拂过心头，阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花，则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽，洒下一地的芬芳。这样的季节，我又想那一个镜头。十二岁，我上初一，这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的，我的心情也被染成淡蓝色。有一次，我在做作业的时候，一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。

我叹了口气，放下笔，心里默默想，不就一道数学题嘛！明天抄同学的，用不了多久，于是我抬起头，开始观赏那碧蓝的天空。这时，天空的远处飘来一缕淡淡的白云，遮住了天空的笑脸，它似乎在对我说：“你不能这样放弃，虽然这只是一道题，像一粒沙子一样渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗？尽管你只放弃了一粒沙子，但你敢保证以后不再会放弃了吗？难道你希望自己就这样葬送在这一粒粒沙子中吗？我恍然大悟，立刻拿起笔，埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了，我终于做出来了！”虽然比抄慢了一点，但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊！我放下笔，抬起头，用感恩的目光寻找那缕白云，这时，只见天空露出了它的笑脸，似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。

正是这一点点的进步，一点点的汗水，激励着我成长，激励着我前进。成长，似一曲唱不尽的民歌，一杯品不透的茶茗。成长是生命中不可跳过的阶段，当发现一点一点地长高，当似觉一点一点地成熟，成长要我们告别纯真的彼岸。成长是学会一种关怀，当因关怀打破人与人的隔阂，当因关怀为我们创造了双赢，成长催我们告别纯真的彼岸。成长是一种美丽的疼痛，当身心已承载不了成长之重，当成长之痛带来深刻的凄美，成长扶我们告别纯真的彼岸。成长中我们渐渐挥别天真，成长中我们缓缓走向复杂，纯真的彼岸，消失身后却萦绕脑际。所要面对的是成长的彼岸，踏上它，面对另外一个世界。

成长对于我来说有着快乐也有着悲伤。我多么希望时光能够永远停留在这一刻，让我永远当个少年。但是这样的希望是多么的幼稚，时光它怎么会为我这只小丑鸭而停留？还是让我们一切都随成长的痕迹拼搏吧。成长是每个人都必须经历过的事我又何必如此的看不开呢？

无论我身在何处，我身后还是会有一串串深浅不一的脚印。既然我无法控制命运的转动那就让一切顺其自然，那么就让我走出黑暗世界，开始着我新的明天。让我们在成长的道路上留下我们成长的痕迹。

成长作文(7):

在同一片蓝天下，我们共同成长。

我有一个好朋友，她的名字叫洪舟紫欣，大大亮亮的眼睛，小巧的嘴巴。听到这里，你一定会认为她是一个很淑女的女孩子吧！可事实往往是反的。她是一个开朗可爱、大方而调皮的女孩子一个标准的“假小子”。她的唇边总是挂着笑，好像没有忧伤一样，我还没见她哭过的样子呢。

因为我们俩是邻居，所以我们俩从小就喜欢在一起玩。小时候我们最喜欢玩的游戏就是捉迷藏叻，我们躲在大人想不到的任何地方：沙发下、衣柜里、箱子里，甚至小小的书柜都是我们的藏匿地。有好几次，紫欣怎么也找不到躲在衣柜里的我，而我因为太累竟在柜子里睡着了，结果一醒来发现自己在柜子里，而紫欣和妈妈焦急的叫着我的名字，我才这才从柜子里出来。她们看见我后，问我干什么去了，我说我在柜子里睡着了。紫欣听完就哭了，说，小叶子对不起，我下次一定不会把丢下你了。我对她说，欣欣，没关系，我睡的才舒服呢！柜子里好暖和啊！我又做出夸张的表情，把紫欣和妈妈逗笑了。

从那以后，紫欣每一次都可以找到我，结果我都怀疑她是不是偷看了。

长大了后，我们最爱玩的就是比赛。我们比这次考试谁考的好；我们比谁发言发的次数多；我们比谁做的练习多……我们什么都比，谁赢了，另一方不但不会生气，还会大笑几声，说，就让你开心开心，下次你就哭吧你。有几次，紫欣的考试成绩比我多了2分，我生气极了，紫欣见我生气了，对我说：“小叶子你别生气啊！你那一题是因为粗心才错的，下次只要注意一下就一定比我考得好！”果然，这次考试的成绩我比紫欣高了4分，紫欣见了不但不生气，还来恭喜我，我想起了上次我对紫欣发火，我不好意思的对紫欣说：“欣欣，上次的事，对不起啊！”而欣欣却无所谓的冲我笑笑：“什么啊，这点小事，我早忘了！”

瞧，这就是我的好朋友，在这些日子里，她教会我了许多东西，我们的友谊不会断，再迎来初中生活的我们，将越挫越勇，努力向上。

在同一片蓝天下，我们共同成长！

成长作文(8):

2014，一个看似普通的数字，却包含着中国人的热血沸腾，心潮澎湃！也许你很快就会想起——青奥会。那时，五洲四海的人们都会来到南京，而南京将以主人的身份，向人们展现出她的青春活力。

青少奥林匹克运动会，简称青少奥运会，青奥会。语言是友谊的桥梁 ，我们应该好好学习，上课专心听讲，按时完成作业。讲文明，懂礼貌；为了迎接青奥会的到来，我们也要加强体育锻炼，做一个团结友爱，健康向上的好少年。青奥会不仅是一次体育盛会，也是一次文化的盛会，更是友谊的传播。

南京青奥会的申办成功，对南京的每个市民来说，都感到无比地自豪，面对这千载难逢的好机会，我们将和青奥共成长。我们要讲文明、懂礼貌、讲团结、热爱集体；我们要充份发挥主人翁精神，宣传青奥小知识，用我们的实际行动来迎接青奥，为这场伟大的盛会，贡献出自己的一份力量。

2014——值得南京人期待的青奥会将在这里举行！作为南京青奥会的小主人，我们也要当好小导游，让那些从五洲四海、远道而来的同胞、侨胞们充分地了解青奥会，让他们由衷地喜爱南京，带动他们支持南京青奥，都来为南京青奥会加油贺

作为六朝古都，南京有着悠久的历史。虽然南京历经战争的洗礼，但是在人们的建设下，南京又焕发出了青春的光彩，变得面目一新。为了迎接青奥会的到来，我看到我们街道的楼房被粉刷一新，周边商铺则将门头都进行了统一的装饰，令人眼前一亮。而那些车站呢，则改成了小亭子似的建筑，十分精致，惹人喜欢。新建的体育馆宏伟漂亮，整洁的绿茵场，宽敞的看台，蓬勃的绿树，缤纷的鲜花，流离的彩灯。。。。。。无不令人心旷神怡！

面对着千载难逢的机会，作为光荣的南京人，作为南京的一名小学生，我们要赶快行动起来，和青奥共成长。从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，保护环境，努力学习，积极地宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份力量。

我相信，只要我们共同努力，到青奥开幕那天，我们的南京城一定会更加美丽，让我们大声疾呼：青奥，我们准备好了。

支持青奥，创造未来。让我们从小事做起，我与青奥同在，为青奥喝彩，为南京加油。

成长作文(9):

在现在这个日新月异的时代，似乎只听见快，快点，抓紧时间。只有匆匆地一天，匆匆地又一天，很少有人停下来，缓慢而优雅地成长。

其实缓慢而优雅地成长，何尝不是一种幸福呢?放慢节奏，在成长中漫步，寻找着快乐与分享，痛苦与担当。在成长中漫步，寻找着目标与自我，现实与梦想。在成长中漫步，不紧不慢，不卑不亢，缓慢而优雅。

成长，是每个人必须经历的，有的人在成长中为了丰富知识，强壮自己，迫使自己读书，使成长不再美好与优雅。这无疑就像“速生鸡”，短短四十天，完成生命的来与去。她们可能觉得，这世上最痛快的事情，莫过于上天赐给我生命，它们可能觉得来到人间就是个错误，也许这就是悲哀与不幸吧！

这恐怕不是谁向往的吧！

放缓脚步，轻轻地，柔柔地，踏着用时间铺起的路，在田间地头闻一闻花香，追一追蝴蝶。吟着歌，拂着风，尽情地享受这成长的长廊。你会有一种不一样的体验。

你会发现，在成长中，你不孤独，你的亲人陪伴着你，温暖着你的心，成为你的防火墙。何不停下脚步，温存着这无限的能量。使这正能量无限地往下传，在这缓慢而优雅的时间里，报答这些，以自身为防火墙的亲人。

你会发现，在成长中，有人使你快乐加倍，痛苦减半，这个人当然是你的朋友。也只有朋友能两肋插刀，在所不惜。也只有朋友，你抱怨也好，哭诉也罢，始终鼓励你，勇敢向前。其实真的只有朋友，当你无处排解，又不想面对亲人时，甘心做你身边，陪伴你的护身符。这就是肝胆相照。

其实你发现的不只是亲情，友情，你还会发现，与陌生人之间的一种情，也许正是所说的：“人间自有真情在”吧！正像《人在囧途》中牛耿面对着，一个素不相识的女人，她自称自己女儿在手术台上，可是自己已分文没有了，正在乞求过路人施舍一点救命钱。面对这一戏，与牛耿同路的老板不以为然，然而牛耿却坚持要借钱给她。也许这就是真情吧！

真情不用太多解释，只要你缓慢而优雅地成长，观察与人为友，定会跟随着真情的足迹，在成长中伴着真情，也许有着不一样的味道吧！

缓慢而优雅的成长，是一种人生态度，当你选择了这种人生态度，向着它，努力着，享受着成长的乐趣。

缓慢而优雅的成长，前方会有真情相伴，相陪，直到永恒！

成长作文(10):

青奥会，一个由新时代的年轻人将圣火从神之山上传递到人间的盛事，它在我们每个人的心中都充满了健康向上的力量，它不仅是一次体育竞技的比赛，而且也是人类维持和谐团结的纽带，那是一种永恒，它意味着人类追求美好未来恒久的象征。2014年南京青奥会将会像一个美丽的仙女，挥舞着长长的衣袖，带着天边的云彩，身披万道霞光，翩翩而降，将南京市民会以更文明的姿态出现在世界各地青年的面前，我们南京一定会变得更美丽，展现出她最漂亮的风采! 青奥会就像一个大舞台，我们可以在这个舞台上展示我们坚强的意志、不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京漂亮的城市面貌，悠久的城市文化，和我们南京人的自信与毅力，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱南京。

我仰望青奥会，企盼青奥会，喜迎青奥会。青奥会在我心中，青奥会在我心中荡漾。也许你会说青奥只有受过专业训练的部分青少年才能够参加离大多数青少年一件遥不可及的事，我们也只能在电视里一睹他们的风采，其实青奥会无时无刻不在我们的身边。 我与青奥共成长！青奥的到来掀起了一阵体育运动狂潮，这股狂潮迅速覆盖南京波及全国。南京成长了，青奥成长了，我们是不是也应该成长呢？想一想，如果我们都放下电视丢下电脑，大家一起参加体育运动，那我们的身体素质会明显提高，那样我们就多了些快乐，少了一些孤独；多了些阳光，少了些颓废；多了些坚强，少了些任性……那该是多么美好的事。当青奥会来临的时候，南京的天更蓝了，草更绿了，鲜花更美了，人们的生活更幸福了，高大的楼房，雄伟的建筑，宏伟的事业，尽展人们面前。在腾飞的2014年，展现在世界面前的不光是我们南京浓厚的历史文化底蕴，更是我们南京近几年发展的成就与光芒。

我禁不住时常畅想着这个吉祥的日子——2014南京青奥会。畅想在这个吉祥的日子，祖国山川开笑颜，东南西北着盛装；繁华的城市，物华、楼亭、街洁，像活力帅气的小伙子，秀美的山乡，山青、水碧、地灵，像漂亮时尚的小姑娘；载歌载舞的人们川流不息，欢庆的锣鼓喧天震响，礼花绽放绚丽多姿，鞭炮声声喜气洋洋，歌唱青奥会的歌声一遍又一遍，遍遍鼓动着我们心中的热情和希望。我相信，只要我们共同努力，到青奥开幕那天，我们的南京城，一定会因为我们变得更加美丽，天，一定会变得更蓝，地，一定会变得更绿，水，也一定会更清，那时，我们可以向世界从容的大声宣布：青奥，我们准备好了。我们与青奥同在，青奥与我们同在，让我们与青奥共成长！

成长作文(11):

悲观中的人说，成长是一种无奈，成长是一种负担，所以他们逃避成长；乐观中的人说成长是一种喜悦，成长是一种前进，因此，他们渴望长大。仁者见仁，智者见智。成长中的你又有怎样一番见解呢？

我们总喜欢怀念过去，因为它给过我们欢乐，留给我们记忆。一个没有过去可回忆的人是可悲的，而一个只知道沉浸在过去中的人同样也是不幸的，毕竟我们活在现实中，正面临着长大，更需要学会成熟，未来的路还要我们去开辟。

现实中确实有很多的无奈和无助，但我们一天天长大和成熟起来，难道就是为了看到这些令人无法释怀的不快？我想每个人的回答都应该是否定的。其实，成长中不乏快乐，亦有很多惊喜，只是也许匆忙中的你疏忽了它的存在，试问当你用自己的辛勤劳动换来丰硕果实的时候，这不是一种喜悦吗？当你以自己的无知伤害别人又学会抚慰一个人的时候，这不是一种收获吗？当你以自己的微薄之力帮助了别人并获得了他人的认可时，此刻心中难道没有快乐吗？当然，成长的过程不会总是一帆风顺，成长的道路也不会一直平坦如初。

曾几何时我也拒绝长大，因为长大让我失去了所珍爱过的东西。“这世界唯一不变的就是一个‘变’字”，记不清何时何地听到过这句话。起初并无多少在意，但随着日渐一日地长大，我对这句话也有了更深的理解和体会。世界本是一个瞬息万变的舞台，人生即是其中一个不断成长的过程。在这个过程中，我们哭过、笑过、乐过也悲过。长大不是一种偶然，不去学会长大，我们就无法切实感受酸甜苦辣的滋味；不去学会长大，我们又如何领略人生万花筒的精彩？懂得了这些，我不再拒绝长大。既然不能逃避，为什么不选择勇敢地面对，理智地解决呢？

有人希望留住自己辉煌的成功时代；有人渴望延长蓬勃激昂的青春年华；还有人愿停留在无忧无虑的少小童年。我们似乎一直在企盼着有一天时光会倒流，流到我们梦想停驻的那个时刻。然而在时间的概念中是没有“回头”二字的，人生亦无停留的驿站。

成长是一种阅历，成长是一种内涵，成长也是一种美。年轻的我们正在长大，年轻的思想正在成熟，年轻的世界等待探索。

沉淀美好的记忆

展望光明的前途，我们坚信成长的人生才是最充实的！

成长作文(12):

日子一天一天再过，树木花草一天一天在生长，我们一天一天在成长。每个事物人们都有自己的成长过程。转眼我已经上六年级了，还有紧紧的最后几个月的时间，我就要开始步入初中的殿堂，我开始回首过去我的六年小学时光。

我是一个不好学也不勤奋的孩子，好强又不勇于争取。在一二年级时妈妈爸爸就开始不断的催促我学习，所以从那时起我就开始厌恶学习，我看到数字就头疼，看见字母就想装病，老师讲什么我都不听。父母开始觉得我还小，就不硬逼我学了吧，开始对我有一些放松，我看到既然如此，那我就大玩特玩吧！

就这样我玩过了一二年级，升入了三年级那时父母就开始抓我的学习了，我没有办法只好半玩半学，只要是上语数课，我就认真上，其他的课都只是玩，因为那时只有语数考试，爸妈只要看到语数成绩不错，就让我过关，就这样我又玩玩打打的度过了三年级。

四年级时又开始有了英语考试、劳技考试、体育考试这一些考试，但因为之前一直没有认真上课，我的这些科目成绩落的很远，回家好爸妈就批评我，我随之连学下去的兴趣都没有了，接着语数成绩也一落千丈，由以前的优秀落到了中下的成绩，这样在爸妈的训斥声中我混过了四年级。

五年级的那位班主任有些凶，我很怕他，所以我又开始认真的学了起来，成绩也有了好转，升到了中上，我就这样每天完成老师布置的作业，之后就开始玩，凭着这平平的成绩我又顺利的升入了六年级。

六年级上学期时，我们的班主任好温柔，布置的学习任务很少很轻松，我几乎没有任何压力，我也没有给自己压力，还是每天完成作业就去玩，丝毫没有察觉我已经上六年级，马上初中了，要开始努力了。

玩闹着我又进入了六年级下学期，我开始紧张起来了，开始想起过去，已经3月中旬，3月底进行一个重点中学的招生考试，这关系着我的前途问题，我害怕起来，紧张起来，我回首过去我成长过程中深深浅浅的脚印，用功的那段日子和没有用功的那段日子，让我开始后悔，丢掉的知识太多，得来的太少，现在再去努力捡回已经晚了。“往者不可谏，来者用可追。”这句话说得没有错，以前的所作所为不可挽回了，将来的事还要努力争取。我应该在今后的成长路上一步步稳稳的走下去……

成长作文(13):

6岁以前，我还是个小毛孩，只知道玩。在家玩，在幼儿园里玩，在室外也是玩。总之，没有人能阻止我玩。

每天早晨7点起床，然后被送去幼儿园。吃早餐，然后接受一些幼儿启蒙教育，什么画画呀、剪纸呀……做完这些，上午就结束了。然后吃午餐，然后睡午觉，然后起来喝“下午茶”，接着滑滑梯、玩木马、做游戏。虽然这一切都是机械性的，但也不算太差。要是被人欺负了，就告诉老师。老师不管，或是被老师很凶地批评了，那就哭，或是回家告诉妈妈。等妈妈到了园里，嘿嘿，那就有好戏看了。

让我万万没想到的是，这样的放纵，只能持续到幼儿园毕业。之后的一切，发生了天翻地覆的变化。

束缚

6岁了，该上小学了。听大哥哥大姐姐说，上小学是很恐怖的事。恐怖？有什么恐怖的？和幼儿园比起来，不就是多了语文、数学和英语吗？

8月31日，我被妈妈带到学校报到。白瓦蓝门的教学楼显得那么破旧，新生的教室门前都摆放着一张桌子，有一个老师在那里收费。教室的墙壁被刷得惨白，我坐在陌生的椅子上，看着发教材的老师把书重重地摔在我的桌子上，眼神是那么陌生。

9月1日，正式上课。一个穿深蓝裙子的年轻老师，手捧文件夹，站在讲台上说：“从今天起，我就是你们的老师。好，现在把书翻开，跟我一起念……”至于作业，也不是太多，因为刚开始上学嘛。

开学一个月后，作业就成这样了：数学练习册第29页，口算卡第21页，背诵数学书上的概念；语文书第6课背诵，家长签字，语文练习册第32至33页，复习第1单元，明天考试。“晚上就不要出去疯玩了，现在你们的任务就是学习。”老师是这样嘱咐的。

唉……

封闭

11岁才过四个月，我就升入了六年级。要毕业了，要升学了。升学考试很重要，不可马虎。

每次爸妈出门前，都会对我说：“六年级了，都快升初中了，在家待着好好复习吧，就别出去了。在家别玩电脑、看电视或摆弄MP4，听见没有？”“哦。”我机械性地点着头。

看着窗外的小孩子欢快地跑着，我的眼眶有点湿。我以前也是这样的啊……上天给我的自由，我已经用

完了，想接着玩，要等上大学了吧？姐姐说，大学里没人管。多自由啊……

我坐在写字台前背课文。窗外的天好蓝啊，可是春天还会有燕子飞来吗？它们也被爸爸妈妈关在家里读书了吧？

这就是我的成长吗？太单调了吧？

不，不，我要自由……

成长作文(14):

奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么？是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。奥林匹克对于我来讲，意味着什么？奥林匹克的精神不仅仅是一种荣誉感，参与感和满足感，更有强烈的爱国之情和民族自豪感在心中荡漾。我的内心每时每刻都感受到奥林匹克精神的巨大魅力。我相信，周围的很多人也有这样的感受。那种感觉将在每个人的心中点燃一团永不熄灭的圣火。

邓亚萍的故事告诉我们，只要能够勤奋学习、刻苦磨练，再宏伟的目标，也一样能实现。我们踏入学校的大门，开始接受新知识、新事物，一定要养成热爱学习、勤奋学习的好习惯。上课的时堠，要专心听讲，认真做笔记，不懂的地方就要问老师；下课以后也不能放松学习，要抓紧时间复习，尽快把课堂上学到的知识进行消化。特别要注意的是，不要把太多的时间花在玩耍上，“玩物丧志”！太过贪玩的学生，将来是不会有什么出息的。如果你现在把时间都用来玩耍了，等将来一个人走上社会后，激烈的竞争会让你尝到苦头的，那时候再后悔就来不及了。所以，勤奋学习是同学们的天职，是我们一生中首先要做好的第一件事情。“勤奋是成功的基础”，只有打牢这个基础，我们才能获得成功，实现远大理想。

对于成长中的小学生来说，一定要明白一个道理，失败和挫折是在所难免的，任何伟大的成功都免不了遭遇失败和挫折。这方面的例子很多，比如爱迪生发明电灯，就是在无数次失败的基础上才获得成功的，没有之前的失败，也就没有后来的成功，这也就是老师经常教导我们的一个道理：失败乃成功之母。失败与挫折并不可怕，可怕的是被失败和挫折击倒。我们要善于从失败中寻找成功的规律，要善于从挫折中锤炼顽强的意志。无论成功或失败，都是人生的重要组成，都值得我们去思考、去珍惜，成功了继续发扬，失败了也要总结教训，避免下次再犯同样的错误，抱着这样的态度，哪怕失败一千次、一万次，也一定会有成功的一天。

作为一名学生，我们要学习奥运的拼搏精神。我们要像奥运健儿一样，在成长过程中，不怕困难，不怕挫折，积极进取。在学习的过程中主动地学习，用丰富的知识充实自己，用优异的成绩向祖国汇报。