美丽的心灵，一个乐于助人的心灵，一个关爱的心灵，一个博爱的心灵，他们的存在让世界变得更加美好。镜头一：校园里，一颗乐于助人的心。天气闷热，阳光火辣辣地照射着大地万物一切。一位一二年级的小朋友正向乘车站点跑去。突然，好象是他跑的太快了，重重的摔在地上，眼泪像断了线的珍珠，不住的流了下来。正好有一位高年级的同学路过这里，当他看见那一位低年级的小同学摔在地上时，飞快地向他身边狂奔而去，连忙用双手将那一位躺在地上的低年级同学给扶了起来。那位低年级的同学顿时就不哭了，那另一位高年级的同学的脸上也如映上了幸福云，淡淡的，甜甜的。这时，一朵白云将炎热的太阳给挡住了，路上的我凉快了许多。美丽的心灵，一颗乐于助人的心，让世界更加美好。镜头二：汽车上，一颗关爱的心。窗外的雨不停地下着，突然大了起来，连车子上的地面湿湿的，有还一些掉落在地上的车票，大多都粘在了车厢里。只见一位七八十岁的老人远远望见了这一辆车，慢慢地正向那辆车蹒跚而来。只见该开车的时间到了，这一位司机正准备关门时，发现了这一位老人，他停止了开走的念头，耐心的等了好几分钟，直到那一位司机看见老人上了车。才放心把门给关了起来。这时窗外的雨也小了许多，又漏下了几丝淡淡的阳光，这正是雨中的一抹清新。美丽的心灵，一颗关爱的心，让世界更加美好。镜头三：教室里，二十八颗博爱的心。太阳有点暗了下来，没有平时那么灿烂。让人震情中外汶川8级大地震，十三亿人都献出了一份绵薄之力。当然我们班的同学也不例外。在这一块汶川大地震没有发生多久，我们学校每一个班级开始了捐款活动，在班级里的同学都慷慨解囊，多至300元到少20元钱，我们每一个人都献出了对灾区人民的关爱之心。在《爱的奉献》中回味，窗外的阳光顿时灿烂起来了。美丽的心灵，一颗博爱的心，一颗关爱的心，一颗乐于助人的心，它们的存在，让世界更加美好。名师点评：本文采用镜头剪辑的方式进行写作，将三个不同的镜头组合在一起，来阐释何谓“美丽的心情”，构思很精巧，主题很鲜明。小作者选取三件富有典型意义的事情，拼合成一颗美丽的心灵。总的来说，文章取材于生活，富有生活气息，切合实际，但又蕴含着朴素而深刻的哲理，富有教育意义。希望小作者继续也以你的美丽心灵进行创作，写出更有意义的文章来。“跑的太快”改为“跑得太快了”；“停止了开走的念头”改为“放弃了开走的念头”；“耐心的等了好几分钟”改为“耐心地等了好几分钟”。（学乐中国特聘教师：季芬老师）2009-5-9 10:54:00