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我的朋友作文
更新时间:2024-04-27 15:41:56

我的朋友作文

(1):我的朋友作文

我最亲密的朋友是我家里的那一条小狗。

它的全身是白色的,个子矮恰恰的,又很小。我还是第一次看见过这种袖珍狗,它小的连一只茶杯也能装地下去。一双小眼睛让人觉得是透明的。它的尾巴很好看,又短又圆,如果你不仔细看地话,就会很难分出哪个是身体哪个是尾巴。由于它又小又白,而且还带点儿卷毛,看起来活像一只小山羊。

记得前不久的一个下午,它被爸爸抱回了家。它躺在一个小小的鞋盒里面,低着头,我看见它那么小,不由得吃了一惊。爸爸告诉我说它正在睡觉,不要打扰它。只见它懒洋洋地躺着,一副悠闲的样子,真舒服!

由于它刚来我们家不久,对新的环境不熟悉,经常会不时的将头伸出窝,看见人来了就会咽呜一下,因为它还不会叫。我看它小小的,很可爱,而且又是公的,便给它取了一个好听的名字:帅帅。

帅帅是初生牛犊,没有广泛的见识,它很想看看外面的世界,每当我走到它面前时,它就会用前脚爪不断来回的抓着窝。一双乞求的眼神望着我,嘴里发出“呜呜呜”的声音,好像在不断地说:“朱加宇,你快带我出去玩嘛!窝里一点儿意思也没有。快带我出去吧!”哎,看它那么可怜,我便伸手去开窝门。帅帅见了急忙在门旁准备,仿佛只要我一开门,它就会立即奔出来。“喀”的一声,窝门在它的面前缓缓地打开了,帅帅来不及等窝门全部打开,就从一个小缝里挤出来,看来它是一条多么渴望“自由”的狗啊!

帅帅每次都喜欢在我的脚边跳来跳去,或围着我的脚打转儿。它看起来非常地高兴,好像过节一样。它会趁我不注意的时候爬上我的鞋子,我只要一走路,帅帅就可以撘便车了,还真聪明呀!

有一次,我考试考不好了,失落的我回到家里,坐在沙发上,心里很伤心。这时,帅帅在窝里“呜——”的叫了起来,我不禁转过头去,看见它趴在窝边,看着我。我觉得它好像在说:“朱加宇,不要灰心,考不好了以后努力一点就好了。”我听了之后便有了信心,把心里的伤心全部都给丢掉了。

我那亲密的朋友不仅陪伴我玩,让我感到了快乐,还会在我不高兴的时候给予我信心。我们之间的友谊将会越来越深……

(2):我的朋友作文

它,是人们的精神食粮,为人们打发无聊的时光;它是智慧的海洋,给予人们无穷无尽的知识;它,百看不厌,每一次都可以从它身体获取新的感悟;它,是书,我最亲密的朋友,最贴心的朋友。

婴孩时期的我,妈妈会每天在睡觉前为我讲《幼儿智力世界》上的故事。每每讲完一个,懵懵懂懂的我却会意犹未尽地叫妈妈再讲一个。听完了一个又一个故事,妈妈口干舌燥时,才带着满足睡去。

幼儿园的我非常内向,不喜欢与人交流,但总会有一本连环画陪伴在我身边。让我知道了善良的白雪公主,勇于献身的海的女儿,皇帝的新装中愚昧的皇帝和只会阿谀奉承的大臣们,书中的每个故事让我至今都记忆犹新,一个个生动的形象时常浮现在我的眼前。

现在的我,依然安静,也依然热爱着阅读,捧着一本书时,我仿佛置身其中,沉醉入迷,在书的海洋中畅游。书城里常常出现我的足迹,我会仔仔细细地挑选出一本书,不声不响地静静看完。每次离开书城时,我都恋恋不舍,想要再多看几本书。

暑假,我淘到了一本《明朝那些事儿》,它让我如获至宝。它用现代语言,清晰地告诉我们那个年代的故事:看了朱元璋惊心动魄的打江山,又目睹了明朝从繁荣昌盛,国家富强,一步步走向失败,最终没落,被清朝取而代之。那些不为我知的故事就这样一个个鲜活地出现在我眼中。也是它,引领我走上了历史的道路,并且一发不可收拾——《清朝那些事儿》、《原来这才是春秋》、《流血的仕途》、《春秋故事》等等,都被我收入囊中。每一本我都会细细品读,认真体会故事人物的酸甜苦辣,深入地了解故事的含义。

书,也教会了我许多做人的道理,记得《智慧背囊》里的一篇文章——《帮人就是帮自己》,讲述了一个面试者的故事,冒着被取消面试资格的危险,而赶去通知不知消息的同班同学前去面试。他的这个举动让他与他同学成为这次招聘的幸运儿。正是因为他的乐于助人的精神,他的善良选择,帮了别人也帮了自己。从这个故事中,我知道了:有时候帮人也需要一点勇气,善良的人会作出正确的选择,帮人不求回报,而道德却会给你最大的报酬。

书,是我的好伙伴,是我的最亲密朋友。

(3):我的朋友作文

长这么大,我最喜欢两种味道:一种是妈妈的味道,一种是亲密的朋友——书的味道。每次捧到一本新书,我都会把鼻子钻进书页里作深呼吸,每次都要重复吸好多次,那味道是油墨香。这是妈妈告诉我的。

记得小时候,我刚懂事,妈妈把我领进了书店。一排排花花绿绿的书吸引着我。我奔过去拿起一本书就翻,可什么也看不懂,就又放下这本,再拿起另一本更漂亮的,哗啦哗啦翻过去,还是不懂。不过,那书中的颜色漂亮极了,我好喜欢,而且,书中散发着一种好闻的味道!兴奋的我总是快乐地在一排排书柜间嬉戏穿梭。每到这个时候,妈妈总是弯着腰跟在我的身后,或蹲在我的身边,笑眯眯地看着我,看我翻书的小手,看我装模作样的神态,看我忽闪忽闪的眼睫毛。后来,书成了我的朋友,妈妈就送给我一系列的“男儿丛书”,一直到今天。

记得有一天晚上,我像往常一样,贴在妈妈的身边听故事。妈妈温柔的声音在静静的夜里流淌。那声音时而高,时而低,我在妈妈的声音里时而喜,时而怒。妈妈时而皱起眉头,时而嘴角挂起微笑,读到最有趣的地方时,就故意停下来,把目光移到我的脸上,笑看着我。这时,我就不安分了——一会儿爬起来闻闻书的味道,一会儿又滚到妈妈的怀里,闻闻妈妈身上的气息。等我安静下来,妈妈又接着讲书中的故事。我听得津津有味,忽然,妈妈又不读了。哼,妈妈又来这一套?我抿嘴大笑,耐心地等待着,像一只听话的小狗,嗅着书和妈妈的味道。

终于有一天,我长大了,我认识字了!我可以挣脱妈妈的手,独自在书的世界里徜徉。我开始接触一些名著,我的目光碰到了这样一些名字:冰心,朱自清,叶圣陶,巴金……

他们的作品,我读起来不是很懂,但我努力去读,哪怕只读懂了一个词也好。我慢慢地知道了散发着香气的文字里,有许多的道理。有句话说得好:“读书,是与高尚的人说话。”的确如此,在他们中间,我最喜欢冰心奶奶的文章,她的作品,给人一种美的享受。你听:“断断续续的钟声,惊破了梦境,树头雀鸟叽叽喳喳叫个不停,没一会儿,天色便亮了。”啊,一个早晨就这么亮亮堂堂地、热热闹闹地来了!我好喜欢!我也尝试着像冰心奶奶那样写身边美好的事物,老师还常常夸我呢!我的作品还刊登在《温州晚报》和《温州商报》上呢!

妈妈的大手牵着我与书做了朋友,书的香气充满了我小小的书房。我沉醉于书中的香味,就像迷恋妈妈身上的味道一样。书,不就是我最亲密的朋友吗?我像一个稚拙的婴儿,在书中尽情地吮吸着知识的甘露,那其中的味道,真好!

(4):我的朋友作文

朋友在我们的生活中是不可缺少的。真正的朋友在我们不开心的时候,带来欢乐;在我们需要帮助的时候,伸出援助的双手。 我在小学阶段,有两个一直以来是我相处的最好的。我们三个一起上学,一起下学,一起玩耍。彼此在一起的时候,什么烦恼都能忘掉。

先介绍第一个:她叫雷志敏,是一个可爱的女生,她的头发非常的光滑,常常能把我们逗得哈哈大笑。第二个:她每一次都是笑嘻嘻的,笑起来的时候,脸颊旁边会有两个可爱的小酒窝,她是我们当中最小的一个。在这里,我作为朋友的,希望她们每天都要开开心心,为自己的梦想加油吧!!!

记得有一次,一个星期天的夜晚,我们这里有在广场上扭秧歌,跳舞的,赵仁慧来我家叫我出去玩。我此时正在看一个电影,快演完了,他说了一声“我们快走吧,不早了”我没有说话。这时,我的父亲听见了,对我训斥的说“电视多会也能看,人家叫你出去玩,都叫了半天了,你要是出去玩就告诉人家我出去,你要是不出去玩就让你这个朋友自己出去玩吧”我听了心里很不好受。只听见他说:“慧,我先走了。”第二天,她给我写了封小信,内容是“一段安慰我的话”她对我说:别生气啦,昨天是我不对,我不应该一次又一次的问你,你有你自己的意思,做朋友的我当时没能理解,愿我你忘掉这件不开心的事。

其实我,本没有生她气,只是心里内疚而已,但她是这样诚恳的对待我这个朋友,我真的很高兴。 还有一件事,是我与雷志敏发生,尽管我们是朋友,而且他与我相处的时间略比赵仁慧多一些,我们也有的较起劲时候。那次,我姐给我买了一支钢笔,我非常的喜欢,可是就在那天她莫名其妙的消失了,我很不开心。我找了一次有一次,最后在雷志敏的课桌上看见了,此时冲动的我生气的说:“我们是朋友,你怎么能拿朋友的钢笔呢?你真是太令我失望了。”“谁说这是你的,这是我爸爸昨天才给我买的!”我们俩较起劲来。

过了一会,一位女同学说:慧,这不是你的钢笔,他掉在了你的课桌下,以后做事不要这么冲动。”事过后,我感觉我自己错的太离谱了:朋友之间也是这么毛毛躁躁,你自己这样做会使她伤心的。放学后,我主动和他道歉,没想到他却说:“当时我也做错了,应该和你好好说,通过这件事后,我感觉到,你也很在乎我这个朋友,我原谅你了。”我们俩一起高高兴兴的回家了。我这俩个这么好的朋友,无论走到哪了,我都不会忘记她们,还有我们之间美好的回忆。

朋友是我们疲惫时一棵可以依靠的树;是我们过岸时一艘小舟;是我们每天阅读的一本书;是我们卧床时候的一声问候;是我们更上一层楼的阶梯;是我们。

(5):我的朋友作文

小学的生活已经结束了,我们踏进初中的大门,这时,我们会结识新的好友。

我的好朋友是班上最漂亮的女生,叫倪丽雅,她有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下一张樱桃般的小嘴巴,当我看见她的第一眼时就让我有了一种自卑感:“这么漂亮的女生,高高的个子,身材又这么好,我和她简直差了十万八千里。”可得知她和我在一个班的时候,我不知道是开心还是悲伤,高兴的是我有一个这么好的同学,悲伤的是她会不会笑话我,“倪丽雅。”我被小鹏的叫声个惊醒了,我正准备批评小鹏时,就看见那个女生对小鹏招了招手:“哦,原来她叫倪丽雅啊,这名字真好听啊。”我不由自主地说道,我说的话被小鹏听见了,他反过头来对我说:“她以前和我在一个班,4年级转到上海去了,现在……”后来小鹏说了什么我没听见,我心想:听说上海的教育质量很好哦,那她成绩也很好吧,她可以称的算上是个‘才女’了,不过她也一定是个高高在上的公主吧……

没想到倪丽雅人也很好,为什么这么说呢,继续看吧。。。。。。

在学校的第1次升旗时,老师把倪丽雅安排在我的前面,我很担心,万一我不小心碰到她怎么办啊?这时,我心里仿佛有了一只兔子,上窜下跳,“走了,走了。”纪律委员王超说,于是我们排着队伍慢慢的走着,可不知道为什么,就加快了脚步,跑了起来,一不小心,前面的小雨拌了我一脚,我跪在了地上,膝盖很疼,就像有几根针扎在上面,可小雨没看见继续往前跑,倪丽雅看见了,赶紧把我扶了起来,然后翻看裤子一看,鲜血直流,她帮我和老师请了个假,带我去医务室。到了医务室,她对医务老师说:“老师,我的同学腿受伤了,请您帮她看看吧。”那个老师摸了摸倪丽雅的头,说:“你真有礼貌。”说完,她从柜子里拿出了一瓶红药水帮我擦伤口,擦完了,我正要起身走,倪丽雅又把我扶里回来,说:“等会,坐下来,让伤口透透,闷着会发炎的。”我很感动,对她说了声谢谢,她的回答另我更吃惊:“不用,我们是同学嘛。”从那以后,我们便成了形影不离的好朋友。

相信在初中的同学也和我一样交到你最好的朋友。

(6):我的朋友作文

刚才跟小北聊到朋友。 说起来我认识的人不少。我总是能够在各种地方微笑着和人打招呼。 我善待每一个认识我的人,随和,不愿起任何纷争。同寝的都说我是个没有善恶观的家伙,一视同仁地接待小红帽和狼外婆。

但我不是一个能广交朋友的人。如果一个人太虚伪,不诚实,不懂得悔改,我是不情愿跟他哪怕说一句话的。虽然我不会拒绝。可是要做朋友的话,办不到。我知道这样很反社会,可这是我的原则。每个人对朋友的定义都不一样。之于我,志不同则道不合。 我一直很敬佩善良的蓝贝,她拥有能够善待一切人的包容。她真的特别善良。我尽量善待每一个人,但是反感总从我的胃里蹦出来,写在我的脸上,在说:Sorry get out。 所以我一贯给人以随和的表象,一旦深入了解我却会受伤。我并不是没有爱憎。我不懂得隐藏,我的感情就是那样赤裸裸的,血淋淋的。面对自责,先前我犹豫过,强迫自己接受过。但现在我已经无所畏惧了,坚信要对得起自己的选择。这样我才能够真正快乐,我有父亲那样成功的人生榜样。 还是那句老话,善良不是一味的屈从。不是没有原则的圆滑。

我所能够做的,就是首先说明我的原则,然后把选择的权力交给对方。 然而我竟还是有很多的朋友。一旦成为了朋友,那就是至交,就是那种一辈子两肋插刀的知己,就是那种无论对方变成什么垃圾都不会嫌弃的信靠。我的朋友们,性格都很好。他们很努力地在生活,帮助周围的人,心地非常善良。他们有的跟我有一样的原则,有的则更加现实主义。但是,唯一肯定的是,他们都是有着强烈责任心的人。对自己都不负责的人,玩世不恭的人,即使拥有朋友,感情还是空虚的。

我的每一个朋友本身都是我一笔巨大的财富,因为当初筛选的时候很严格,不会有那种有了利用价值才变成财富的人混进来。几年,十几年,他们倾听我,懂得我,陪我一起哭,跟我一齐笑。走过的每一步都有所见证。被这个五花八门的社会染指后,还有一种友情,叫哥们。不只是讲义气,而是共同的成长把我们交错在一起。

(7):我的朋友作文

“1-2-3-4-5-6-7-ⅰ”这八个神奇的音符,像八个可爱的小精灵组成了一曲又一曲让人如痴如醉的乐章。音乐给予我勇敢,快乐,灵感……,成了我成长的道路上最最亲密的朋友。

初遇

听妈妈说:小时候,每到晚上,我常常哭哭闹闹地不睡觉,父母拿我没办法。有一天,妈妈无意中打开CD听音乐,小小的我就随着音乐跳起“舞”来。看我这么陶醉,她就把音乐换成了摇篮曲。我跳累了,就随着音乐甜甜地进入了梦乡 。从那以后,我每次吵闹,父母就会使用多种音乐安抚我。我那幼小的心灵像被一盏明灯照亮。伴着我对音乐的遐想,度过那段懵懵懂懂的幼年时光……

相识

上小学一年级后,我开始学习电子琴。“1-2-3-4-5-6-7-ⅰ”,这八个音符穿越在我的指间。从一开始的断断续续,到后来的整首优美的乐曲,她带领我认识了许多乐理知识,知道了许多音乐故事。那用我自己的双手奏出的音乐,虽然有些断断续续,但还是令我如痴如醉。通过学电子琴,让我知道音乐是多么强大而神秘!也正如电子琴学校的广告所说的“学音乐的孩子不会变坏”那样,这位音乐朋友引导我走上健康的成长之路。

亲近

随着岁月的增长,我又学了一种乐器——古筝。所以,我对音乐的情谊更深了。伤心时,我坐在古筝前,弹奏乐曲,心情就会慢慢好起来;开心时,我也弹,那我就会更开心。我想:如果古筝能小一点,我一定会随时随地都带上她,时刻保持着高兴的状态。从此音乐成了我生活中不可缺少的一部分,我也将它成为我最亲密的朋友。

当我做数学题被难道时,正靠在书桌上唉声叹气,一阵音乐传来,给予我勇气,让我重新精神抖擞地面对数学难题;当我无力地躺在床上,眼泪因一件不开心的事而落下时,一阵音乐传来,给予我快乐,让我重新露出灿烂的笑容;当我趴在桌上,咬着笔尖,冥思苦想着一篇作文时,一阵音乐传来,给予我灵感,让我思如泉涌。

在我眼中,这些音符绝不是枯燥,乏味的东西,因为它们组合到一起之后,就成了一首首美妙的旋律,仿佛在诉说着一个个动人的故事。我沉浸在每一个故事中,仿佛自己也成为了故事中的主角。听着音乐,所有的悲苦,烦忧都会随跳跃的音符而消散,让我身轻如燕,让我心胸更广阔。音乐成了我高兴时的分享者,悲痛时的诉苦者。

我还有一个强烈的愿望,通过我的古筝来诠释音乐,把这位美好的、阳光的朋友介绍给更多的伙伴,让音乐充满世界,让世界更美好!

这位亲密的朋友,和我共度难关,使我各方面取得进步,在人生的道路上,这位朋友是我的指路人。我很荣幸结交这个朋友。在我未来的日子里,我要继续伴着她向前迈进

(8):我的朋友作文

我有很多朋友,其中有从小玩到大的伙伴,又不打不相识的哥们儿,还有碰到难题可以请教的益友。要问我最亲密的朋友是谁?当然是我从小玩到大的朋友——王磊。

王磊胖乎乎的,跑起路来屁股一摇一摆的,看他跑步的样子,我就想笑,因为太像唐老鸭了。王磊给人的第一印象就是有点傻头傻脑的,他做过不少令人捧腹大笑的事,其中有一件事令我至今难忘。

我知道王磊的英语不是很好,主要是英语单词记不住,要记住一个单词就得读上半天,他每天都得为英语花费很多时间。每天放学一回来,他总是愁眉苦脸的,烦的就是这天的英语作业。

可是有一天,王磊放学回来的时候却异常开心。我觉得十分反常,便问道:“高兴成这样干吗呢?今天的单词你会读了?”

只见刚才还笑嘻嘻地王磊一下子变得异常严肃。我愣了愣,他故作深沉地说道:“是的。”

我松了一口气,刚才搞得那么神神秘秘的,还以为有什么秘密呢!不过,王磊会读英语单词?我有点儿怀疑,哦不,是根本就不信!于是,我便对王磊说:“读给我听听。”

只见王磊拿出英语书,大声读起来:“特没头、毛坑……”

我一听,“扑哧!”一声,刚刚喝到一半的开水喷了出来,我被呛得连连咳嗽。我一边咳嗽,一边捧着肚子笑,眼泪都下来了。

王磊见我这等反应,瞪了我一眼,没好气地说:“有什么好笑的?我可是好不容易才记住的!”

我不回答他,忍住笑拿过他的英语书一看。和我猜想的一模一样,他在“tomato”下面标着“特没头”,“mountains”下面标着“毛坑”,“potato”下面标着“破特头”……

我对王磊伸出小拇指,说道:“你真行!”

王磊见自己的秘密被人发现了,一点儿也不觉得不好意思,还自豪地说:“那当然!”

我无奈地说:“你这样记不行,发音不准。我来教教你吧,算是帮你一把。”

“早就等你这句话了!”他高兴得一蹦三尺高。

“英语,每一个字母就和汉语拼音一样,有自己的音标。发音正确了,单词才会读好……”我像一个小老师,细细地讲解着,王磊不住地点头,认真地听着。

“tomato!” “tomato!”

“mountains!” “mountains!”

“potato!” “potato!”

……

我耐心地示范读了一遍又一遍,他不厌其烦地跟读了一遍又一遍。就这样,当晚饭的香味飘过来的时候,他会读了。

“太感谢你了!”他拉着我的手感激地说。

我拍拍他的肩膀说:“谢什么谢!我遇到困难你不是一样会这样帮助我吗!”

是的,我和王磊就是这样互帮互助,亲密无间的朋友。

(9):我的朋友作文

他,一个高高瘦瘦、帅气白皙的男孩,给我的第一印象是如此干净清爽,腼腆安静。

然而,我们只能在周末通过网络来沟通,因为我现在住校。

现在,大家几乎都用qq聊天。记得他申请加我时,我态度挺坚决的-不加。他倒来了兴致,在申请栏和我聊了起来,“逼”得我只好勉强加了他。我不喜欢无聊的话题,经过一段时间,他说:“我不知道说什么……”我一看,叹口气,毫不犹豫的回了句:“没话题就找话题啊!”心里也盘算着,过一会儿,若没共同语言就将他删了,免得他“骚扰”。但,最后的结果是……他很有文采。

小老师是他。他是个理科生,但却是个极具文采的人,每每遇到难题,不管文理,一律发问,他都谦虚解答。嗯,我喜欢,不骄傲。

朋友是他。他总是以固定的模式将我唤醒,让我从写作中回过神来,放轻松。我们聊天聊地,聊生聊命,可以说,通了人生通了世俗。每每遇到酸甜苦辣,我们总一说为净,二说为乐,唠唠叨叨,从心事到“你该快乐些”。我们彼此依偎,彼此信赖,聊到忘记时间,猛然惊觉,才惋惜的提醒他:“时间已晚,快休息吧。”这时,他总依依不舍得于我道别,一起等待下一次“见面”。

孩子是他。我们都是受过伤的孩子,只是我们都或坚强或倔强的活了下来。我们消极,但却相互鼓励、安慰,让彼此更有了活下去的理由。他无助时,那样令人怜惜。这时的他像个做错事的孩子,但又不知道自己哪里做错了,让自己深陷黑暗,就如我。我告诉他,这是因为-你没错。每每这时,我们相互取暖,恢复精神,继续生活。太多的经历让我们不再单纯,有的只是成熟与惋惜。

我与他,缘份偶然结合的“近似体”。原本我并不相信网络上任何人,只一味搜取着音乐和资料。但,他的出现,不仅让我相信了人心诚则遇友,也让我相信了人与人之间的那点缘份。我太过的相信,引起了他的担忧,提醒我说:“你也不能全相我,因为有时候,人会为了某些利益而……所以,不管对谁你都应该“防人之心不可无”啊!”嗯,我听你的。

好了,这是我第三次写他了,却还能一口气写这么多。看来,我不得不承认,他是个好老师、好朋友、好孩子。

愿他能留住干净清爽的自己,培养自信,勇敢向前冲。我会随着风,让自己与他平行。直到尽头……

(10):我的朋友作文

2005年3月26日 星期六 晴张婷是我们的同班同学,也是我们班的好榜样。之前,她的成绩一直比较好,不过以前我并没有注意到她有什么突出的地方,可让我没想到的是,这几个学期她的成绩越来越好,上个学期期末她还考了全班第一名;而且这个学期的第一次语文考试,她竟然又考了98。5分,又是全班第一名。这让我们很惊讶,因为我们都不知道她怎么会进步的那么快。

这个星期我们开了一次家长会,听妈妈说张婷的爸爸在家长会上发言了。他把平时张婷学习的好方法说了出来,听她爸爸说张婷每天都要写日记,每个周末都要做完功课才能去玩和看电视,到要考试之前,她会把整本书都认真仔细的复习一遍。张婷同学平时上课的时候,都是很专心致致的听讲,还经常做笔记,有时还积极发言。

下课时,张婷同学有时候和同学们一起玩,有时候却坐在座位上复习或练字。早上来到学校早读时,她也是在认真的读书。记得有一次,我去观看神州五号航天展,当时在门口正好遇见了张婷。我们两个一起进去参观了,只见她随身带着一支笔和一个笔记本,而我却是两手空着去参观的。观看时,我是走马观花,随随便便的就看完了一遍,而张婷同学跟我却是完全相反。她是仔仔细细的看着每一支火箭,还一边在笔记本上记着那些火箭的来历与资料,她说这些是用来写日记和写作文用的好素材。我一共看了十多分钟,而张婷却看了差不多半个小时还不愿出来,当时我就自愧不如,十分想向她学习。可是我却始终没有毅力,只是口头说说罢了。

张婷的成绩现在是越来越好,那都是因为她日积月累积累下来养成的好习惯,妈妈跟我说了一句宋校长说过的话:要有好的行为,才能有好的习惯;有好的习惯,才能有好的性格;有好的性格,才能有好的命运。我觉得我应该向张婷同学学习,学习她的好习惯,学习她对做每一件事的态度,我想如果一个人能养成良好的习惯,那个人就一定会成为一个有作为的人。

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