生活作文（1）

你知道我们在学校是怎样生活的吗？说起来我们的学校生活我还真觉得是快乐无穷的呢。

记得我们每个小朋友刚上幼儿园的时候都是有一种极不情愿的表情。但是经过一段的适应小朋友们都喜欢上了自己的学校，因为那里有小朋友们喜欢的玩具、有自己的小哥们、小姐妹、还有那些和蔼可亲的老师。

现在我已经是一名二年级的小学生了，在学校里，我们认真地听老师讲课。老师给我们讲课的时候非常生动。尤其是我们的数学老师，正上课呢老师突然让我们站起来又突然让我们坐下。我觉得挺好玩呢，但最主要的是为了提高我们的注意力，而且我觉得老师的这种方法特有效。

还有在学校里我和同学们一起玩游戏简直是高兴极了！我记得有一次下课的时候我正和一些女同学玩的入迷，突然一群男生一起向前冲一个女生看见了让我们赶快逃到一旁男生差点就摔倒了幸亏男生刹车好要不他们就的来个群摔了，真是逗得我们女生哈哈大笑。

还有就是语文老师经常给我们讲故事讲他小时候的故事，有时讲的是书里的故事。听老师讲故事的时候有的同学听得入了迷，有的同学却在玩纸飞机被老师逮着了，老师罚他扫一星期的地我偷看了他一眼，他满脸的不高兴好像很生气但是又很无奈。

还有一次我旁边的男同学居然和离他快2米的同学一起玩“猜宝猜”被老师逮住了。老师罚他们两个人各写一篇日记，日记的名字就是“上课猜宝猜”老师还说从今天开始班上如果上课有人睡觉我就罚他写一篇名字叫做“上课为什么睡觉”的日记我心里是这样想的：“干脆让老师放一首催眠曲：”得了。

你看我们在学校的生活是不是很快乐呢？

生活作文（2）

自学校开展“过低碳生活，享快乐人生”的活动之后，爱“赶潮流”的我家就成了“低碳”族了，事事讲“低碳生活”。不信，你瞧——节水省电，物尽其用。

一向节俭的妈妈每一滴水都不放过，淘米水洗菜后浇花；洗衣服的水，洗地板后冲厕所；就连擦玻璃后的水，都要留着冲厕所，可谓是“物尽其用”。同时，我和爸爸也积极响应妈妈号召，将厨房、卧室、餐厅和厕所等房间的灯全部更换成了低耗节能灯，既省了钱，又省了电，真是一举两得呀！ 低碳出行，健康快乐。夏天来临，天气逐渐转热，一天晚饭后，晚霞染红了天边。妈妈提议说：“今天天气不错，我们去滨江公园玩玩吧！”

我听了，高兴地直拍手，说：“好呀！快走吧！”爸爸点点头，便准备去车库开车。我见了，不假思索地冲上前拉住爸爸的手说：“爸爸，你难道忘记了吗？我们现正提倡过‘低碳生活’，保护环境呀！汽车排出的尾气会对我们呼吸的空气造成污染，爸爸，我们还是步行吧！”妈妈听了，也表示赞同。“是呀，还是步行吧！顺便锻炼锻炼身体呀！”爸爸听了，笑眯眯地说：“对，低碳出行！” 一路上，我们一家人迎着习习的晚风，迈着轻快的步伐，说说笑笑，真是心旷神怡。

这样做，既锻炼了身体，又愉悦了身心，何乐而不为呢？ 古人说得好：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我相信，只要全社会每个人都积极加入“低碳”族，从生活中的点点滴滴做起，从我做起，从现在做起，我们的生活一定会更阳光！

生活作文（3）

我的快乐中队生活我参加了一个快乐、和谐、友好的中队生活，这个中队给我带来了兴趣和理想，这就是我们的“成长快乐中队”。我们的中队会经常举行一些集体活动，比如说：歌唱比赛、演讲和舞台剧等等一系列活动，让别的班级羡慕不已。中队生活中，最让我难已忘怀的是有一次的歌唱比赛。

那天，天气十分晴朗，到下午第二节课时，我们的班主任陈老师带领我们来到大操场上举行了一场别开生面歌唱比赛，中队分成了五组，我们组表演的歌曲是《童年》，经过大家的齐心协力，唱得十分成功！那一次歌唱比赛后，我久久不能忘怀这次的中队生活，因为我懂得了几个道理：第一，歌声比什么语言都更加响亮更加感人。第二，歌声还能表达当时的心情，只要你选择合适的歌曲，放声唱出来，唱出自己的感受，别人就能知道你是开心还是伤心。总之唱歌能表达你的喜、怒、哀、乐。第三，唱歌其实与写作文也有关系的，可以表达自己的情感，写作文时参进自己的生活情感，加上故事背景，人家看起来更能理解。《童年》这首歌一看便知道描写的是童年生活。第四，唱歌是可以用来治病的，心情不好时听些欢快的歌，能使烦躁不安的心平静下来。我在五年级下册的语文书里看到这样一段话“歌声似乎比什么语言都更响亮、更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。”这一段话真是特别合理，因为歌声能打动人的情感，你唱得是十分欢快的歌，那么听者会跟着心情轻松，如果你唱悲伤的歌曲，听者也会随着你的歌声伤心落泪。

所以，我十分支持这项活动参加这样的活动能提高我的唱歌水平，还可以拓展知识面，更能锻炼人的情操，我愿意多参加，勤参加。参加这样的活动真是一举三得啊！

生活作文（4）

长跳绳是我们学校人人都爱玩的一项体育运动。我们几个当然也是不例外的了，这不，我们几个又在练习长跳绳了。大家不妨也来玩一番。

我们分出了两个人来甩绳，排好队后令人兴奋的长跳绳就开始了。站在最前面的同学以最潇洒的姿势成功的跳了过去，后面的同学紧跟其后。我们一个个犹如轻快灵活的小燕子，飞一般的往前冲了过去。马上就要轮到我了，真是令人激动的时刻，我在心里面默默的数着，3——2——1，我火箭似的向前冲了过去，然后迅速的跳了起来，这中间根本没有任何磕绊。我顺利的战胜了自己。

俗话说的好：“良好的开端是成功的一办。”我心里充满了信心。我们跳的更快了，风一般的速度，简直就令人眼花缭乱。我们又进行连跳，四五个人一起上去，大家都尽着自己的努力。不让跳绳攻击到自己。跳绳如同一个无情的“恶魔，”一点一点的向我们靠近。我们都保卫着自己，这真令我们激动有快乐。最终，有的同学还是被它的猛烈攻击给击败了。我们再次上场，可总是被击败，但是，我们却坚持的下数越来越多。虽然我们总是不成功，但我们却从中悟出了一个道理：坚持就是最终的胜利。

长跳绳带给我们了无限的乐趣，真是让我们激动又快乐啊！

生活作文（5）

快乐无处不在，只要用心感受，快乐便会踏着它轻盈的步伐向你走来。

付出的快乐

年幼的我穿着粉嫩的公主裙，在妈妈的牵引下一蹦一跳地跑向草地上编满鲜花的双人秋千。和煦的太阳温柔地照耀着我，手中丝丝纯白的棉花糖含在嘴里，一股甜意在口中蔓延开来。突然，我感到一阵渴望的目光直直的射来，放眼看去，一个与我年龄相仿的小女孩正目不转睛地盯着我手里的棉花糖，她脏兮兮的脸上只看到两轮水汪汪的眼。我指了指棉花糖，问道：“你想吃吗?”她小心翼翼地点了点头。我不舍地攥紧了手，心一怔，还是递给了她。她开心的笑了，水灵灵的眼睛眯成了月亮。我的心也随着她的笑容快乐起来。

鼓舞的快乐

长大后的我渐渐懂事了，烦恼也随之而来，忧愁一点点笼罩着我。一次大考失利，更似雪上加霜，失落压迫着我的心房。回家的路上，脚步更是沉重得抬不起来。天空中飘扬这细细的雨丝，打湿了我齐肩的短发。道路上冷冷清清的，连乌云都在嘲笑我的无奈。一把雨伞适时地出现在我的头顶，挡住风雨的侵蚀。我抬头一看，一张温暖的笑脸伴着清脆的声音：“小姑娘，好好加油吧!未来的路还很长。”就像久旱逢甘霖的花朵般，一股暖流涌入心窝，我的心顿时明朗快乐起来，我笑了：“谢谢!”

奋斗的快乐

步入初三，学习生活日益紧凑起来，竞争也更加激烈。我徜徉在学海中，不亦乐乎?奋斗每一天，让青春的勇敢插上飞翔的翅膀。当旭日东升，新的一天正整装待发，我信心百倍地收拾行囊，踏上旅途，用自己拼搏的汗水浇灌理想之花。百日雄狮，决战今朝。我用快乐筑成的力量抵御未来的风暴。

用心去聆听生命的乐曲，做一个果断的快乐的人。让心灵得到最大的宽慰。享受生活，感受生活。

生活作文（6）

在茂密的森林里，一棵高大的柳树上，生活着一群快乐的松鼠，松鼠的妈妈已经生了三个女儿，两个儿子。

眼看，松鼠妈妈的肚子又大了！他可能又要生一个活泼可爱的小松鼠了。松鼠妈妈的两个儿子希望，妈妈生下的是一个小 弟弟，而三个女儿却希望生下的是一个小妹妹。 妈妈的肚子一天比一天的大，三个女儿和两个儿子的心情越来越紧张，啊！妈妈大叫起来：“快去叫医生。” 大女儿连蹦带跳的去找医生，妈妈出了一头汗。医生终于来了，还是医生的医术高，三下五除二的就把小松鼠生下来了，全 家人都很高兴。 第二集 是男是女？ 医生匆匆的离开了，可是女儿和儿子们还没闹清是男是女?妈妈叫大女儿那一杯水，在拿两枝筷子，女儿问：“妈 妈！为什么呢？”妈妈说：“如果，用筷子朝两个脸蛋用力一按，就会有两个小酒窝，那就说明那是女的！如果按不出酒窝，那就 说明那是男的。妈妈用两枝筷子轻轻一按，很快又有两个小酒窝，那就说明这个孩子女的，大家都要准备给这个活泼，可爱的小女孩 取一个名字，他该叫什么呢？大家都准备给他取一个独一无二的名字？ 第三集 她的名字叫“安然” 他的名字大家现在还不知道，妈妈说：“孩子已经生下来了，也必须起一个名字呀！大哥说了：“就叫“毒芭”吧，这个 名字很独特，也很有个性的哦！二姐反驳道：“你神经了吗？妹妹是个女的，又不是个男的，你瞎起什么哄！再说了男的也不因该起这个 名字吧？”妈妈说：“是呀！你二妹说的也有道理呀！”一向有知识的三妹终于开口说话了：“恩……不如叫……“安然”吧！”“安 然就是说希望他是咱们家最安宁的了！大家都一致叫好！所以呢！他的名字就叫安然了。

生活作文（7）

我的生活是快乐的，就像小孩手里拿着的万花筒，丰富多彩。 体验生活很快乐 原本我们买东西时不会砍价，会浪费时间，可我们却忽略了与他人交流，放弃了练习语言的时间，要是我们我们这样做了，还会写不好吗？我们这个年纪，正适合锻炼自己，正适合去敬老院关心老人。那些老人的孩子因为在外地工作，很久才能看他们一次，就算打个电话，也为了剩下一点钱，早早挂了电话。他们可以给我们讲讲以前的故事，我们也可以跟他们说说现在的发展，看到时代飞速发展，吃了再多的苦，也是快乐的。 帮助他人很快乐 乐于助人是我们的天性，我们要发挥好我们的天性。

帮助他人，不仅是友善的表现，还是崇高的品德。北方的清晨，往往会有一些雾，尽管如此，车辆往来不断。道路上坐着一个形如枯槁头发花白,面容苍老的奶奶。她满头的白发似乎在诉说她坎坷的经历，满脸的皱纹也在抱怨着她的衰老。经过的时候，我和妈妈驻足，给了她十元钱，她会冲我们会心一笑。 学习知识很快乐 学习知识既重要又快乐。知识是海洋，没有穷尽。

从一出生，甚至在妈妈肚子里就受到了教育，学习量也一点点地增加，同学们也渐渐有了抱怨，可是，为什么不发现快乐呢？课堂上，老师们幽默风趣的语言让我们哈哈大笑;为了学习，同学们积极的讨论问题，解开了许多难题；下课铃响起，同学们有说有笑，让短暂的课间充实起来。 有人说过：生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。但我生活的全部意义是快乐，是分享快乐，是寻找快乐的方式。

生活作文（8）

我，是一名普普通通的小组长。可我却深深感受到了其责任的重大，成功时的喜悦与自豪！

我们组的组员个个活泼上进，个性极强。我们给自己组起了一个响亮而又大方的名字——胜利组，并朝着这个方向努力！为了激励自己，我们起了一个顺口而有气势的口号：胜利，胜利，无人能敌！

刚开始时，我们组果然如口号那样“无人能敌”。成功表演了《西门豹》；不出一点差错的展示了“讨厌母鸡” 的句子…...“战”绩显著，使其他组望尘而莫及。我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

然而，什么都不是一帆风顺的。不久后，我们组便出现了一些“不团结”现象。我和周欣然闹了一些矛盾。现在想起来，我当时真是心胸狭窄，真不好意思。竟然容不得别人说我几句。

唉，真对不起小组，都怪我的一时情绪，耽误了小组。告诉你，我当时真是有些想打退堂鼓了。

后来，在老师的鼓励下，我又重新振作起精神，重新回到小组的工作中去。在我的管理和领导下，小组蒸蒸日上。在一次公开课上，我们组讲的最好！分数最高！还获得了四本班级图书呢！我激动地高呼：“万岁！万岁！”

我相信，我们小组在我的带领下一定会成为班中的“王牌组”，组中的“无人能敌”组！

终于，我的心甜了……

生活作文（9）

我的快乐，源自生活的点点滴滴，源自每一件小事，每一个动作，只要是正确的，都能给我以快乐。 读书是我的快乐源泉，每次打开书本，看着上面那一个灵动的文字，仿佛心灵都进入了一个不一样的世界，感受着那浓浓的书香，我时常沉浸在这书的世界里 高尔基曾说过书是人类进步的阶梯 英国大文学家好莎士比亚曾这么说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

读书不仅能开阔自己的视野，也是一种心灵的慰藉，更是一种精神的愉悦。 夜晚，当我捧着它在淡淡的灯光下贪婪地吸着它的精髓时，心中更是开心，我与书中的主人公仿佛融为一体，伴随着他的情绪，我的内心也久久不能平静，作者高兴我捧腹、我开怀，作者伤悲我暗自流泪。它让我在假期中感到不寂寞，能把我引人知识的殿堂，领悟做人的道理，找到理想。

古人云，行万里路，胜过读万卷书。读书的目的不是要改进心智，如果一个人为了改进心智而读书的话，读书的乐趣也就丧失殆尽了。 一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情的事情。书籍是人类进步的阶梯，让我们在书的世界里遨游吧！

生活作文（10）

我喜欢玩的游戏是“兔子和狼”，这是一个好玩的游戏。请听我介绍吧。

首先一个人当大灰狼，其他人当小兔子，大灰狼躲在洞里假装睡大觉，小兔子就要不动，然后喊：“兄弟姐妹们快救我！”其他所有的小兔子都要把被捉住的小兔子拍一下，否则就被变成大灰狼的孩子了。所有小兔子如果都被捉住了，大灰狼就赢了。小兔子只有把被捉住的小兔子拍一下，它又变成了小兔子。如果最后连大灰狼都捉不住一只小兔子，小兔子就赢了！

这个游戏真好玩儿，我的课余时间就是这样丰富多彩！哦，我还有许多好玩儿的游戏，有时间，你来找我，我会把这些好玩儿的游戏告诉你的。你学会了可以告诉你的小伙伴，让他们也来分享这美妙的、好玩儿的、轻松的快乐，让你和你的小伙伴体会到游戏的乐趣和快乐！

当然上课时你千万别想游戏，不然这样会影响你的学习哦！

2011年11月6日 星期天 晴

游戏的乐趣

我玩过许多游戏，其中，我最喜欢“城门城门鸡蛋糕”。今天我又和小朋友玩了这个游戏。

今天，我们又玩了这个游戏。首先，要两个人搭桥，其他伙伴从下面钻；大家口里念着口诀，说到最后一句的时候两个搭桥的人就要网住一个人；搭桥的人要什么，那个被网住的人就要说喜欢什么，然后就站在一个搭桥人的后面。

我和龙芷姗当搭桥人，每个被网住的人都站在了我的后面，龙芷姗后面却可怜的只有两个人。最后我后面站了六个人，她后面站了三个人。我们来了一场拔河比赛，我们这队赢了。看来呀，我们说的人多力量大，还真起作用了！

这就是好玩儿的“城门城门鸡蛋糕”，特别有意思对吧，我下次还要玩有意思的“城门城门鸡蛋糕”。

生活作文（11）

我生活中的快乐

生活中快乐无处不在。——题记

快乐发现

幼年的我喜欢观察一些新奇、好玩的事物。

我家里种有很多种花草，我没事的时候总爱蹲在花草中玩耍。一次，我无意中用手去碰一种草的叶子，那叶子立马就合拢了，我被吓了一跳，继续用手去抓它，它不一会就全合拢了。妈妈这会儿回来了，我高兴地跑过去告诉她我的新发现。她告诉我说那是含羞草。一受到外界干扰就会收合叶子，妈妈还表扬我，说我发现了一个道理。我高兴得满屋子乱跳。

虽说这次发现微不足道，但是我现在回想起来都还很高兴。

快乐实践

生物课上，我和大家接到老师布置的任务后到校外收集植物资料。

我和小组的队员一边记录一边玩，既学到了知识，又可以玩得开心。我们每记一种植物，就要从树上摘下两片来，一片用来品尝一下味道，一片用来做标本。有一种叫“双木红栖叶”的草，样子像葡萄的平面图，我们摘了一片来尝，结果我们的嘴都被麻木了，比吃胡椒还难受，重要的是它的麻力时间持续一节课，害得我们一节课都麻嘴。事后一想起这事，我们就感到吃惊和高兴，心想我们那时那么大胆，什么都敢吃，不过我们又庆幸没被中毒。

快乐学习

学习的方法有很多种，跟老师学、跟父母学、跟朋友学、自学……每一种学习方法都是快乐的，学习可以让我们懂得很多知识，可以让我们学会做人做事。更重要的是，学习不仅本身快乐，它还教我们找快乐。所以说学习也是我生活中的快乐。

快乐发现、快乐实践、快乐学习……生活中的快乐远不止这些。因为生活中本身就是快乐的。

生活作文（12）

低碳生活快乐你我

低碳在我们的生活中，有着十分重要的作用。但我却不怎么了解低碳的真实意义。这一次的春游，我们就来到了低碳博物馆。

这一次我们在低碳博物馆的参观活动与以前大不相同。这里有许多的游乐设施可以体验，所以我们分成了六个小队。我们组先在一楼的游乐厅玩开了。我们先进入了镜子迷宫。迷宫里到处都有镜子，只有一条路可以走。我排在队首，后面的队员依次抓牢前面同学的书包。我两臂伸向前方，像盲人一样摸索着往前走。我一会撞到了镜子上，一会儿又走进了死胡同。经过7分钟的努力，我们组历经千辛万苦，终于摸索了出去。后面，我们又去体验了一些其它游乐项目。

在游乐之余，我们又来到了二楼。在二楼，大多都是一些学习机，不太有游乐设施。一走进二楼，静悄悄的气氛使我们都安静了下来。一台台各种各样的学习机映入眼帘，我们都迫不及待地选择了自己最感兴趣的一种机器，认真的学习了起来。我这看看，那看看，学习了好多台机器，收获了好多好多知识，真可谓是受益匪浅啊！“我们都学好了，胡佳慧，我们去三楼吧！听其他队的队员说那里有好多好多娱乐体验项目呢！”组员们异口同声地对我说。“好啊，快走吧！”说着我们迫不及待地朝三楼进发，那速度仿佛在进行跑步比赛。

三楼的各种体验项目数不胜数，我们看了眼睛都在放光，迫不及待地冲进了人较少的高铁体验室。在“车厢“内，车开了，”车厢“仿佛真的在前进，时不时还会抖动一下。后面，我们又体验了开汽艇，开飞机，开吉普车，骑自行车等等项目，玩得不亦乐乎。

参观结束了，我们回到集合地点，铺好垫子，拿出零食，狼吞虎咽地吃起了中饭。

这一次与众不同的春游，让我们了解了低碳的基本意义，也让我们开心地大玩了一次，真是劳逸结合。我期待下一次春游早点到来！

生活作文（13）

一节语文课下课，教室里依然死气沉沉。语文课上学了一篇很长的古诗，铺天盖地的背诵又将来临。

看着面前的课文，大家都无精打采的。我也对此束手无策，只好背呗。我便一头栽进了这一大段文字之中。

在我苦背着这篇诗歌的时候，不知从何处而来的一阵歌声传入了耳朵。如此无奈的心情笼罩下，这首积极的歌曲顿时使我振奋了。我陶醉在了优美的弦律中，感到了如释重负般的轻松，它驱散了刚才由背书而生的忧愁、苦闷。

于是，我灵机一动，想到一个背书的妙招。既然音乐可以取悦我，倒不如将背课文与音乐结合起来。

在试过好几首流行歌曲之后，我定下了一首周围人都熟悉，又正好合适的歌。就这样，一首由现代作曲家ⅩⅩ作曲，古代诗人岑参“填词”的《走马川行奉送封大夫出师西征》诞生了。

我开始得意地唱起了我PS的歌曲。我越唱越开心，将最初的厌烦情绪抛到九霄云外。这一招还真管用，没过多久，我就将这首诗歌记了下来。坐在我周围的同学也渐渐流行起这首歌来。

背书确是一件让人苦恼的事，虽然我们无法改变它但可以改变对它的态度。换一种方式，换一种心情，我们依然可以苦中作乐的。

天空不可能永远晴空万里，阴雨天气避免不了，但我们可以在心中播种太阳，让生命中的每一分、每一秒都快乐而有意义。

嘴边又挂起了那首歌，让它带来快乐，让我扮演传递快乐的使者。

生活作文（14）

我的快乐生活在任何时间，任何地点。

升入初三生活不觉充实了许多，几乎天天都会有考试，每个星期都会反馈给自己一个学习的结果与收获，而从可以看出自己最近的习惯、对待学习的态度、需要调整的点等等。 其实刚上幼儿园的时候，我们觉得自己的时间和做的事情受到了老师的管束；上了小学以后，我们知道了要听课，要写作业，一天下来没有足够的时间共给自己玩耍；上了初中，我们觉得生活过得好充实，好像一天中的每一个时刻都在做事；上了初三，我们感觉不再是充实而是变得忙碌了。

现在初三过了将近一半了，我们感觉自己在忙碌的生活中过得很快乐。 我的快乐生活在家中，与爸爸妈妈一起共度时光；我的快乐生活在学校，结交朋友，畅游学海；我的快乐生活在宿舍，与同学一同分享快乐与烦恼；我的快乐生活在小组，一起解决难题，在学习上共同进步；我的快乐生活在课堂，跟随老师的脚步走进知识的王国；我的快乐生活无处不在。

我的快乐生活还有朋友的陪伴，有家长的呵护，有老师的关心，有同学的共营。就请这些就足以让我开心快乐的生活。 我的快乐生活多姿多彩，我的生活虽说大多的时间是快乐的，但是也有悲伤的时候，当受到老师批评的时候我是忧伤的，但是转念一想老师批评我是在帮我改正错误，面对这种是应该快乐。当遇到困难时我是焦急的，但是解决了问题我就会成长，所以我应该快乐。 把身边的事都向快乐靠拢，那么生活就会变得快乐。 我的快乐生活无处不在。

生活作文（15）

我一直以为我的生活不快乐，学校、家里两点一线，来回转悠儿，走来走去，却始终逃不出那一间教室和两间屋子。 无休止的考试，纷至沓来的试卷，搅得人头晕目眩、焦头烂额。闭上眼，用麻木的神经缓慢的思考。不！我的生活不应该是这样的！

这时仿佛听到了身后传来一个苍老的声音，眼睛，你的眼睛呢，你的心呢，用眼睛去观察，用心去感受我恍然领悟 我爱自然 自然之美，从古至今，倍受人之青睐，其给与诗人以灵感，陶冶俗士之情操，为年幼孩童最原始的玩伴。它带给我与众不同的的快乐。 自然万物之间，我尤爱流水。捧起一捧清澈透明的水，它却在瞬息间从我指缝间滑过，冰凉的，略带着眷恋与倾诉，那么贴近，那么真切，仿佛透明晶莹的精灵，引起了无数的遐思。它是自然的精灵，温柔而妩媚，刚毅而不屈，她快乐的流淌着，面对未来勇往直前，毫不畏惧，流出了生命的精彩，流出了万丈豪情！水之乐亦我之乐，我爱水之乐。

我爱读书 莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我爱读书，因为书可以清醒人的头脑，可以洗刷人类那污浊的心灵，可以洗涤那沾满灰尘的灵魂。 每每沉浸在书的海洋中，我都在不停挖掘着书中蕴藏着的宝藏，它带给我满足与充实，我想张开自己的双翅，在那书的天空，翱翔。 流水淌过了我的心田，令我神清气爽，书籍为我插上翅膀，翱翔天际，我的生活因此不凡，我的生活无比快乐。