读书作文一
轻轻推开了图书馆的大门，阵阵浓淡交杂的书卷味混合着空调的冷气便徐徐地送到我面前，使我不自觉地深深吸了一口---渊博深远之气。
漫步走过排列整齐的书架，凝视着一部部厚厚薄薄的书籍，内有家喻户晓的通俗小说，也有艰涩难明的哲学读本，有枯燥乏味的历史记载，也有令人读来津津有味的戏剧……身处在书丛中的我，骤然间倍感到“知识就是力量”的真实。
翻阅一本好书时，真有如寻宝一般，既刺激又富挑战性。我想阅读大抵是一个发掘的过程，当我们闯进书内的另一个世界时，便与作者组合的时与空，人与事有所交流;透过阅读，我们的思维与书本的精神结合了。这工程带来的，可能是冲击、矛盾、傍徨，又或者是安慰、信心、平静。
读书可以收获很多。读书使我有了“少无世俗韵，性本爱丘山”的情感，读书使我有了“穷虽志坚，不坠青云之志”的信念，读书使我有了“行贤自去贤之心，焉往而不美”的做事准则。
读书作文二
我们经常都说好读书，读好书，这个并不是口头说说而已，而是需要我们不断积累的。说做就做，我给自己制定了一个读书计划，接下来我要严格按照我的读书计划去执行了!
以下是计划内容：
1。我会选择头脑清醒的上午读书。
2。每天读书的时间一样，内容不一。
3。我会选择以四天一本书为标准，但一定要透彻明白理解和不认识的字标上拼音。做到预习后再读，并且读一遍要有读一遍的用途。
4。前四天我要读《假如给我三天光明》，后四天我要读《简爱》，在依次读《鲁滨逊漂流记》、《中华上下五千年》等小学生必读经典。
5。每读一本书要做好读书笔记，并在书中做好必要体会，确保每篇的重点知识不会流失。
既然读书计划已经制定好了，就没有不执行的道理啦。也希望大家一起监督我哦!
读书作文三
我爱书，爱看书。我认为书是良师，是益友。
记得有一次，我与同学吵架了。回到家，我也没有心思做作业，拿起一本书就看，正好纸上印着这样的字，友爱在右，同情在左，走在生命道路的两旁，随时撒种，随时开花。我懂了，完全懂了，友谊岂是儿戏。此时，我真想对同学说：友谊是宝贵的，和好吧，好吗？但来不及了，明天就是双休日，悔恨之泪不觉流了下来。随之我把视线转移到书上……
我时而化成了一名旅客，在书的世界里尽情观赏；我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游。是呀，没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空，没有一条鱼的河流；没有读过一本书的人，犹如一躯没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体。古往今来，没有哪位名人不热爱读书，同样，也没有一外位不爱读书的人会有所作为。
基督教度眼里，上帝是万能的，佛门子弟以为，如来是神圣的。但在书迷心中，书永远是一笔：最可贵的财富。
读书作文四
读书，是一种快乐和享受。当作者描写的美景吸引你时，你会融入到这身临其境的画面中去，一起跟作者去欣赏它。享受它。当作者的文章写得跟自己的想法一致时，会感到快乐，因为有个了解自己的人了。
当作者的文章中一小段描写的有趣生动时，你会随着作者的情趣忍俊不禁。当作者描写喜怒哀乐时，你也会跟他有同样的感受。
读书作文五
前几天我才读了一篇文章叫《匆匆》。
这篇文章讲的是一个很普通的话题——时间。它来去匆匆，总在人们不经意间流失，留给人们对他的深深思考。作者以特有的笔调叙写了自己对“匆匆流走”日子思考，流露出对失去“日子”的丝丝依恋之情。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日子匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？”
我们总是埋怨时间，时间不够用。其实，时间在我们的这种埋怨声中匆匆去了，我们应该知道时间即是生命，与其坐等时间，不如充分利用时间。
读书作文六
今天，我读了安徒生童话故事的《世界上最美丽的玫瑰》。这个故事说的是：女皇生病以后，大家纷纷献出自己认为最美丽的玫瑰花去拯救女皇。
读了这个故事，我觉得：人的善良和纯洁、奉献的心灵才是最美丽的。我们要做一个善良的人，一个乐于奉献的人。
读书作文七
一开始，我对书没什么兴趣，那时，我一直都沉迷在漫画书的世界里。
后来老师对我们说：“书籍是人类知识的源泉”我的心理就纳闷了，"书真的有那么好看吗？为什么成绩好的人都爱看书呢？”放学后，我奔向家门，立即问妈妈：“妈妈，你觉得书好看吗？”妈妈答道：“当然，书能让我们增长见识，开阔视野。”我问道：“可我觉得漫画书比那些书好看多了，漫画书有字有画很有趣，那些书只有字，多没意思啊！”于是，我我决定要探个究竟，我去书店买了一本书，一回家我就抱着那本书看了起来，一来是，我觉得没什么意思，可是后来我看得津津有味。一连几天，我一放学做完了作业后就开始看那本书。几天后，那本书我看完了，我又去书店买了几本书，后来我家的书越来越多了。“书，能让我们增长见识，开阔视野。”这句话妈妈说的可真不错哩!
就这样，我爱上了读书，也体会到了读书的乐趣。书就像我的一个小伙伴一样和我形影不离。
读书作文八
前两天，妈妈带我到苏果超市去买东西，来到了书柜旁边，看到了《乌丢丢的奇遇》这本书，我很好奇，乌丢丢究竟是小女孩，还是小男孩，是个布娃娃，还是个小动物呢？于是，我请妈妈帮我买了这本书。一回家，我就拿起书读啊读，读啊读，读到第二章的时候，我知道了乌丢丢原来是个小布人，它是由一只脚和一个缝在被子上的小布人合成的。
读到第十章的时候，我发现乌丢丢竞然能和蛇对话，有一群蘑菇人要找一颗心，它们在乌丢丢的帮助下真的找到了一颗心，最后乌丢丢在一场大火中被烧死了，奇妙的是当人们把砖块刨开时，乌丢丢的一只脚却跑出来了，晚上乌丢丢的那只脚又融合到珍儿坏掉的那只脚上了。珍儿的腿不瘸了。乌丢丢的勇敢、善良、爱心值得我们去学习。
读书作文九
好词：开怀大笑，整整齐齐，清清白白，密密麻麻，简约
好句：可是，我们家经济情形并没有改善依然一年比一年“紧张”，搬走使女，卖掉马，把靠近街面的房子租给别人家做生意。
父亲从箱子里拿出的白纸是另一番样子：颜色像雪，质地像瓦，用手抚摸的感觉像皮，用手提着一张在空气中抖动，声音像铜。
主要内容：一个孩子的父亲当上了一个军阀的秘书，因为国民革命军打败了军阀，父亲拿着一个大箱子回来了。大家都猜是金银珠宝，而是一张张高贵的纸。就这样这个孩子画出了一幅幅美丽的画。后来，他长大了在这些纸里写满了字，这些字的组合起来就是“生命无色，命运多色”。
