第一篇：51活动范文

　　各位同学：

　　为帮助我校初一（7）班李媛菁同学得到更好的治疗，令其早日康复，重返校园，我校团委、学生会倡议全校同学为李媛菁同学举行一次“献爱心义卖活动”。希望各位同学热心响应、积极参与，尽自己最大的能力为李媛菁同学筹得更多的治疗费用。

　　活动具体安排如下：

　　（一）活动对象：全体同学（初三除外）

　　（二）活动内容：以班为单位，个人自愿为前提，收集各种书籍、参考资料、复习资料或其它学习用品，不主张花钱买新的学习用品。

　　（三）活动时间：6月11日——15日下午5：15分——6：15

　　（四）活动地点：校大厅前的空地

　　（五）活动形式：各班每天派出2至4名同学在团委规定的地点摆桌设摊，并把每天义卖所得现款上交至团委所设的义卖爱心箱里。

　　注：

　　1、团委、学生会将独立设置摊位，届时各班的工作人员听从团委老师或学生会干部的统一安排；

　　2、因初三的同学马上要进入中考，所以本次活动不组织参加，如有同学想参与活动，可将捐助的义卖物品交予班长，由班长收齐后交到团委，由学生会的义卖摊代为义卖；

　　3、每班制作一份简单的写有班级名称的海报或宣传标语置于摊位前；

　　4、摆摊的桌椅各班自理，一般以两张桌子为准，如义卖物品较多的可自行加设桌椅。

　　5、因义卖时间已安排在高三高考后，所以请高三的同学能依时回校积极参与，尽自己的努力为自己的小师妹献上自己的一份爱心；

　　6、望各班自通知之日起，发动同学广泛募集义卖书籍、物品，使义卖会如期、顺利地进行。

第二篇：51活动范文

　　时光如白驹过隙般悄然而逝，转眼间，毕业季又将来临，你们即将告别美好的大学生活。在你们即将离开母校之际，在你们对母校恋恋不舍的时候，许多同学对曾经陪伴自己、见证自己成长的书籍难以割舍，书中有你们求知的汗水，有你们奋斗的回忆，有你们探索的奥秘。对于那些无法带走却有学术价值的专业书、用过的参考书、反复阅读过的经典，你们是否希望学弟学妹们与你一起分享书中的精彩，与你一起探索书中的智慧？你们是否希望自己精心挑选的书籍在传承中价值最大化？

　　为了给广大具有社会责任感的毕业生提供一个回报母校的平台，同时为了进一步丰富馆藏资源、建设互助和谐的校园，图书馆将举办捐书活动，捐出你的藏书，减负你的行囊，奉献你的爱心和力量。

　　一、捐书时间：即日起至2019年6月15日

　　二、捐赠原则：自愿无偿捐赠

　　三、图书要求：

　　1、属于图书馆馆藏范围的：文学类、励志类、艺术类、生活百科、工具书、人文地理类、人物传记等健康向上，知识性强的图书均可捐赠，少儿图书、中小学教科书、学生规则手册、期刊杂志报纸不在捐赠范围之内；

　　2、所捐图书内容积极健康向上；

　　3、有ISBN号的正式出版社出版的图书；

　　4、封面整洁，图书完整无损，字迹清晰，无涂鸦。

　　四、捐赠方式：

　　1、直接将图书送至图书馆采编部，登记联系方式。

　　2、图书馆将所有捐赠图书登记在册 (捐赠者、书名、册数、捐赠时间)。并对捐赠图书的学生个人及二级学院在官网和公告栏予以公布， 以示感谢。

　　一册书籍一份情，一缕书香一片心。一册书不为少，十册书不算多，你的捐赠也许有限，但我们相信聚沙成塔的力量，我们相信涓涓细流必将汇成知识的海洋。亲爱的同学们！让我们一起行动起来，捐出你的爱书，分享你的温暖吧！

第三篇：51活动范文

　　建设资源节约型和环境友好型社会是我们每一个人的责任。目前，我省正在加快生态文明体制改革，坚决打好污染防治攻坚战，大力推进生态文明试验区和美丽中国“江西样板”建设。践行低碳生活，共享绿色家园，奋力谱写新时代中国特色社会主义江西篇章，市商务局向全体机关干部职工发出倡议，绿色环保“从我做起，从现在做起”，倡议如下：

　　一、树立绿色低碳环保健康理念，养成爱护环境、勤俭节约、物尽所用、减少废弃的文明习惯；交流捐赠多余物品，梳理闲置浪费，捐赠光荣的节约理念；

　　二、低能耗办公。严格履行办公用品领用制度，提倡修旧利废，避免浪费，努力控制各项行政费用开支；

　　三、节约用水。做到“人走水断流”和水的集约利用，自觉做到珍惜一滴水、节约一滴水；

　　四、节约用电。做到办公场所无人时不开空调、不开灯，杜绝“长明灯”“白昼灯”等现象；计算机、复印机等其他电子办公设备不用时要设置睡眠状态或关机。在下班前将各种用电设备的电源插头拔下；

　　五、节约纸张。打印（复印）文件时双面使用，减少传真机、打印机的使用，尽量实现无纸化办公；

　　六、绿色出行。号召机关干部职工少开一天车，提倡步行、骑自行车、乘坐公共交通工具上下班。培养促进运动少用电梯的环保理念；

　　七、强化资源节约。尽量使用一次性纸杯，按照回收企业的回收标准和范围建立办公废旧物品绿色回收制度;

　　八、健康文明工作。在办公室及会议室禁止吸烟，并在办公场所张贴禁止吸烟宣传标识；

　　九、保持室内清洁卫生。保持良好的工作环境，每个办公室每星期至少大扫除一次，保持桌椅无灰尘、地面无污渍；

第四篇：51活动范文

　　亲爱的同学们：

　　书香润泽校园，阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园，增添人文气息；让年轻心灵徜徉书海，积淀智慧金砂！如今是崇尚文化内涵的知识时代，校园没有了书墨之香，难成教育，天之骄子缺少书卷之气，怎可成才？“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”古人云：“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”在此，我们向海南中学全体同学发出倡议：

　　一、要崇尚读书。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品味；在读书中成长成才。

　　二、要品读经典。读书好，好读书，读好书。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼！

　　三、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。

　　四、读书以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来，将“读万卷书，行万里路”结合起来，才能真正实现知行统一。

　　五、要终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。

　　同学们，“立身以力学为先，力学以读书为本。”让我们共同读书吧！为生命阅读，构建智慧家园！现在，就让我们迈进书籍的殿堂，让书香永远飘荡在海南。

第五篇：51活动范文

　　扶贫济困、崇德向善，是中华民族的传统美德；精准扶贫、圆梦小康，是共筑伟大中国梦的内在要求。

　　今年10月17日是我国第二个扶贫日，也是第23个国际消除贫困日。组织开展好扶贫日系列活动，对于深入推进精准扶贫战略、坚决打赢扶贫攻坚战，具有十分重要的意义。

　　新一轮扶贫攻坚战全面打响。今年以来，全县上下坚持把精准扶贫精准脱贫作为最大政治任务，紧紧围绕增加农民收入、减少贫困人口两大目标，制定出台了成龙配套的“1+19+4”精准扶贫政策方案，明确了“六个精准”的主攻方向，举全县之力加快推进精准扶贫步伐，形成了上下齐心、合力攻坚的良好态势。

　　决胜全面小康正号角催阵。到2017年全县5.14万贫困人口全部脱贫解困、68个贫困村实现整体“摘帽”，到2020年，全县基本建成小康，不落一村、一户、一人。历史使命光荣，任务十分艰巨，亟需举全县之力，集全民之智，汇聚各方资源，携手奋力攻坚。

　　扶贫济困，我们义不容辞；圆梦小康，你我责无旁贷。在此，我们怀着最真挚、最崇敬的心，向全县各乡镇、各党政机关、企事业单位、人民团体及社会各界人士郑重倡议：

　　让我们一起行动起来，积极投身到精准扶贫精准脱贫伟大实践中来，以“先富帮后富，走共同富裕道路”的理念助推精准扶贫，用实际行动支持和参与精准扶贫，助力贫困地区、贫困人口早日脱贫致富。

　　让我们伸出援助之手，积极参与“扶贫日”捐资活动中来，慷慨解囊，纾困解难，捧出一片爱心，点燃一盏希望。我们坚信，您的点滴善举，将激励羸弱者自强自立，将点燃贫困者致富梦想，让他们共享改革发展成果，早日实现全面小康！

　　扶贫者，人恒爱之；济困者，行善积德。“10.17”，爱心助贫，共奔小康。真诚期待您的参与，衷心感谢您的支持！

第六篇：51活动范文

　　阅读季相关活动

　　1、读书节启动仪式

　　（1）布置环境，营造气氛。打造幼儿园读书节宣传栏，写倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。4月2日-4月3日。

　　2、活动阶段

　　（1）家长带幼儿到图书馆、书店参观，拓宽读书渠道，增长幼儿知识。老师收集活动中的照片。4月5日-7日 。

　　（2）幼儿园共享阅读；4月，幼儿园图书借阅区正常开展借阅活动，也请幼儿带一本图书到班级进行阅读分享。

　　（3） 班级开展（4月2日 ——4月30日）

　　（4）“小小朗读者”推荐活动：每班推荐幼儿参与餐前朗读。

　　朗读时间为：每天中午11:00—11：20和下午16：00—16：30

　　大班：4月2日——4月13日中班：4月16日——20日小班：4月23日——28日

　　倡议家长们

　　1、睡前故事

　　2、儿歌、诗歌欣赏

　　3、有声朗读竞赛：请爸爸妈妈和孩子一起朗读，朗读时录音，并有故事图片和家庭图片，由家长用美篇制作并发送到班级群里，班级进行评选。班级评比后，每周四下午15点每班评选一位，并将资料打包发送给新闻部，新闻部会在微信公众号里进行发送，我们将评选出积攒最多的四个有声朗读作品。4、周末有约---行走课堂：幼儿把故事带到爷爷奶奶、身边朋友等家里，使幼儿敢于表达、表现，提升语言能力。

　　倡议孩子们

　　1、每天认真读书并持之以恒，养成热爱阅读的好习惯。

　　2、人人分享自己的好书，体验阅读的快乐。

　　3、和家长一起制作设计一本书。

　　4、积极参与一系列的阅读活动。

　　倡议老师们

　　1、营造良好的书香环境，各班创设阅读区域，培养孩子良好的阅读习惯。2、积极参与小小朗读者活动推荐班级幼儿参与餐前朗读。

　　3、积极组织家长开展班级阅读书系列活动，让孩子在“悦读”中健康快乐成长。

　　为了孩子们的“悦读”，倡议大家热情地投入到“读书月”活动中吧！让我们用自己的阅读热情来感染身边的每一个人，一起进入书的海洋里，一起畅游一起成长!