【篇一】我的小伙伴作文
我有一个非常要好的朋友，他名叫海超。海超又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
海超他这个人有一个爱好，那就是看书。在他的书橱里有数不尽的书，都把他的书橱放满了。他的书橱里有漫画书、作文书、军事书、笑话书、小人书……海超把零花钱用来买书，他的爸爸、妈妈都非常支持。正是因为这样，海超的同学还给他起了个绰号，叫“书呆子”。看书不但可以丰富自己的课外生活，而且可以提高写作水平。
海超不仅爱看书，还是一个非常勇敢的阳光男孩。
去年，海超和他的爸爸一起去他爷爷家。在坐车的时候，海超突然看见一位青年人把手伸进一位中年妇人的提包里，把偷出的钱包迅速地塞进自己的屁股兜里。我刚要大喊抓小偷，有一位好心的乘客却把我的嘴捂住了，示意我不要多管闲事。我却挣脱了那位乘客的手，大喊：“抓小偷。”这是海超的爸爸和其他的乘客冲上前去，那位阿姨趁势把钱包夺了回来。
这就是我的小伙伴——海超
【篇二】我的小伙伴作文
我有一个好伙伴，他叫岑方杰，是我们班的纪律委员。他圆圆的脸，乌黑的眼珠，高高的鼻子，长得十分精神。我们全班同学都很喜欢他，因为我们喝的纯净水，每一桶都是他从楼下辛辛苦苦搬来的。
有一次，我们在操场上上好体育课回到教室。大家满头大汗，都非常口渴，可是饮水机的水桶上已经没有水了。岑方杰见了，二话不说，马上去老师那里领了水票，飞也似的跑去拿水。不一会儿，大家看见方杰抱着一桶沉甸甸的纯净水，一步一步吃力地走上楼梯。额头上渗出了好多的汗珠，背上的衣服也湿透了。这时大家都上去帮忙，异口同声地说：“谢谢你，岑方杰！”岑方杰呵呵笑着说：“不用谢，我力气大，做这点事没关系。”他又边说边把水桶放到饮水机上。同学们排起了长队，喝到了纯净水。
这就是我的好伙伴岑方杰，他几乎每隔一天都要去楼下拿水，但他从来不说累，不说烦，我打心眼里敬佩他。
【篇三】我的小伙伴作文
她乌黑的头发，一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛，总是神采奕奕。一张花瓣似的嘴说起话来总不饶人，每当笑起来时，眼睛便似水中弯月，笑声向铃铛那样清脆，她是谁呢，她就是我的小伙伴姚玮婷。
她的成绩并不好，我们一班子好生自然也把她排斥在外。由于成绩不好，有挺内向，老师分派职务时，女神对她绕道而行，她失去了许多机会，就像马太效应一样，失去机会的她成绩差……
我是她同桌，我看得出，她的眼里有一种想突破自己的欲望。
我在那一次问她：“你想负责班里的一个职务吗?”我仅仅是试探着的。
“想，但我没勇气向老师提出。”她的第一个字很坚决，很勇敢，但越后面就越小声，最后一个字，轻得像蚊子叫，但我还是听到了。
“为什么不敢呢?”可能由于我成绩较好，所以对老师并不害怕。
“我怕，”她把头埋进衣襟，用大概只有兔子那对长耳朵才听得到的音说，“我不想遭到拒绝!”
“嗯——得，我舍命陪君子一回，我陪你去和老师说，我想你那么积极老师再拒绝也忒残忍了!”
“……”她无语，可能在思考，也许在徘徊。
“你可以的!”我鼓励她。
“……”依旧无语，但我估计她多少有些动摇了。
我是个急性子，最后，几乎是我连拖带拽地把她“送”到办公室。
名义上虽然是她说我补充，但事实是我说，她再讲点心理。最后，凭我的三寸不烂之舌，再加她像打鼓似的频繁点头，老师答应了，叫她负责十分钟队会，我帮忙。
讲到这，姚玮婷似乎是一个害羞、胆怯的女孩，优柔寡断，但我很快发现，我这中想法是错误的。
这是由于一次十分钟队会，我忘准备材料了，这时，她走过来，说：“可以用我的吗?”
我犹如看见救星，一个劲地点头。
队会开始了，真不巧，那次同学们兴头不佳，有些还起哄，我也拿他们没办法，这时，姚玮婷好像变了一个人，果断地说：“同学们，既然大家都挺累的，那这次对会就来做游戏吧!”还真灵，同学们一个个都挺直腰板，积极踊跃地参加。
说实话，我觉得实在是不可思议，在队会上玩游戏，这是老师不太认可的，但一向文静、乖巧、对老师绝对服从的她居然如此果断大胆，我想我是想破脑袋也想不到的。
然而，姚玮婷的优点还不止这些——随着时间的推移，我发现，她做任何事都十分有底，总会做好充分的准备。
这就是我的小伙伴，一个做任何事情都会有准备的人。她身上的优点值得我去学习。
【篇四】我的小伙伴作文
她那卷曲的短发上总是系着一个鲜艳的蝴蝶结，当她跑跳时蝴蝶结一上一下的飘动着，像一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。她长的非常可爱，又黑又细的眉毛下一双水汪汪的大眼睛显得格外明亮。圆圆的脸一笑便会露出两个甜甜的酒窝。这就是我的好朋友依依。
依依住在我家对门，她是随着爸爸、妈妈来到北京打工的，她长得特别可爱。于是我和她主动地交流，陪她玩，就这样我成了她到北京后的第一个好朋友。依依对人特别实在、友好，和她在一起我很开心。
记得有一次，妈妈让我到超市去东西，我进了超市一看，人好多呀！收款台前人们排成了一条条长龙，这要等到什么时候呀？我左瞄瞄，右看看，眼前一亮，看见了站在队伍前面的依依，我心里暗喜。我若无其事地走到芳芳身边，“嗨，依依”，我一边热情地和她打招呼，一边向她使眼色，示意让我站到她前面。依依只是冲我微微笑了一下，我心领神会地站到了她的前面……过了一会儿，我兴冲冲地转过身要和她聊天，却发现芳芳并没有站在我身后，我赶紧顺着人流向后找，一直到了队伍的最后才看到那娇小的身影。我赶快跑过去，拉着她向前走，但她只是往后退，我着急地问她：“你在前面排得好好的，跑到后面干什么？”芳芳微笑地对我说：“大家排队都不容易，多加一个人，就会耽误后面人的时间。”我急忙说：“到后面排队的人也应该是我呀！”芳芳冲我憨憨地一笑，说：“你妈妈在家等你吃饭呢，我的爸爸妈妈还不知道什么时候回来，早一会儿，晚一会儿，没关系的。再说，我们是好朋友，你有困难我应该第一个帮助你。”说完，她又一次露出了那甜甜的酒窝。这时，我惭愧地低下了头。
依依和我都在盖伦英语学校上补习班。有一次我们很早就到了学校，发现值班老师不在，我便对依依说：“依依，趁现在没有老师看门，我们赶快进去吧。”依依看了看校门，又扭头看了看我，疑惑地问：“行吗，能进吗？”我自信地说：“没问题，进吧！”我顺势推了依依一下，可是依依的脚像被钉上了钉子一样，一动不动，我只能自己溜进校门了。进了校门，转回头看见孤零零的依依还在耐心地等着开校门。我无奈地摇了摇头，心想：真傻。
在我认识她的几年中，我与她分享着快乐，同时也知道她的实在、友好。我为有这样一个小伙伴感到开心和自豪。
【篇五】我的小伙伴作文
伙伴，是与你年龄相仿，性格相投的人，更是在你有困难时与你风雨同舟，有痛苦时与你分担的人。我的小伙伴便是一个乐于助人的人。
我的伙伴叫马成婧，她的名字听起来很文静，但生活中的她确是一个活泼开朗的人。她长着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，还有一双灵巧的小手。我们的爱好相同，步调一致，就连志向也相近。
她有一个众人皆知的优点：乐于助人。记得那是一个下午的课间，我们正在操场上玩儿，忽然，一只足球像一只无头苍蝇一样飞了过来，正好落在我的肚子上。 我啊地叫了起来，疼得我眼泪都快下来了。马成婧一见，不等我说，就一步并作两步地跑了过来，问：怎么样？疼不疼？要不要去医务室？她这亲切的问候 伴着夏日的微风犹如一股暖流涌进了我的心田。虽然还有些疼，但看着她焦急的眼神，我说：没事，来，咱们接着玩儿吧！
可是，马成婧心很细，看着我，更加担心地说：那我帮你揉揉吧！我原以为她是为了安慰我才故意那么说的，没想到，她真的给我揉起了肚子，然后扶着我一步 一步朝着教室走去，上楼梯时，还不时地问我：怎么样？怎么样？我立刻被这一连串的问号感动了！这难道不是出自伙伴间的真情吗？
回到班里，她立刻把我的状况汇报给了老师，又回到我的座位旁，拿出了她的电话卡并询问我家里的电话，我见了一边摆摆手，一边笑着说：现在不怎么疼了，不用给我家里打电话了，我没事！马成婧半信半疑地走出教室，给我接了杯热水让我捂捂肚子。
这个下午，我明白了许多，为什么大家喜欢和她一起玩儿，和她做小伙伴，也许正是因为她这乐于助人的好品质，因为她真诚地对待每一位同学。再回想自己不曾对伙伴有过这样的帮助，我真是既惭愧又内疚。
有的人懂得宽容谦让，有的人诚实守信，还有的人敢于大胆尝试，但我永远敬佩我的小伙伴马成婧那乐于助人的品质！
【篇六】我的小伙伴作文
伙伴，是与你年龄相仿，性格相投的人，更是在你有困难时与你风雨同舟，有痛苦时与你分担的人。我的小伙伴便是一个乐于助人的人。 我的伙伴叫马成婧，她的名字听起来很文静，但生活中的她确是一个活泼开朗的人。她长着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，还有一双灵巧的小手。
我们的爱好相同，步调一致，就连志向也相近。 她有一个众人皆知的优点：乐于助人。记得那是一个下午的课间，我们正在操场上玩儿，忽然，一只足球像一只无头苍蝇一样“飞”了过来，正好落在我的肚子上。 我“啊”地叫了起来，疼得我眼泪都快下来了。马成婧一见，不等我说，就一步并作两步地跑了过来，问：“怎么样？疼不疼？要不要去医务室？”她这亲切的问候 伴着夏日的微风犹如一股暖流涌进了我的心田。虽然还有些疼，但看着她焦急的眼神，我说：“没事，来，咱们接着玩儿吧！” 可是，马成婧心很细，看着我，更加担心地说：“那我帮你揉揉吧！”我原以为她是为了安慰我才故意那么说的，没想到，她真的给我揉起了肚子，然后扶着我一步 一步朝着教室走去，上楼梯时，还不时地问我：“怎么样？怎么样？”我立刻被这一连串的问号感动了！这难道不是出自伙伴间的真情吗？
回到班里，她立刻把我的状况汇报给了老师，又回到我的座位旁，拿出了她的电话卡并询问我家里的电话，我见了一边摆摆手，一边笑着说：“现在不怎么疼了，不用给我家里打电话了，我没事！”马成婧半信半疑地走出教室，给我接了杯热水让我捂捂肚子。 这个下午，我明白了许多，为什么大家喜欢和她一起玩儿，和她做小伙伴，也许正是因为她这乐于助人的好品质，因为她真诚地对待每一位同学。再回想自己不曾对伙伴有过这样的帮助，我真是既惭愧又内疚。
有的人懂得宽容谦让，有的人诚实守信，还有的人敢于大胆尝试，但我永远敬佩我的小伙伴马成婧那乐于助人的品质！
【篇七】我的小伙伴作文
湛蓝的天空中挂着一轮红日，一家充满童趣的玩具屋里有一位女生送给了她的好朋友——一只可爱的布娃娃，两个人欢乐的笑声洋溢着这家玩具屋……这位女生就是我的小伙伴——张熔岚。她扎着那马尾辫，一对弯月眉下长着一对黑葡萄似的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子和一张能言善辩的樱桃小嘴，凑成了活泼可爱的——熔岚。在和她一起学习、玩耍之中，我发现她很活跃，而且还是“说话能手”。
那是一个星期天，我去熔岚家玩。在她家玩了一会儿，熔岚就带我去她家隔壁的那家玩具屋。玩具屋上面的风铃叮铃叮铃的奏起悦耳的音乐。我和熔岚都觉得墙角边那个布娃娃很可爱。在阳光的照耀下，她的头发显得金光闪闪。熔岚就问老板娘∶“阿姨这个布娃娃多少钱啊?”那老板娘说道：“原来是熔岚呀！”这个布娃娃卖给别人二十元，买给你就十八元吧！”熔岚摸了摸口袋：“只有十五元。”我看了看她，说道：“算了，我们走吧！这个布娃娃太贵了！”熔岚笑了笑，悄悄地对我说∶“我自有法子！”熔岚说道：“阿姨，你和我们家怎么多年邻居了，怎么才便宜三元，在别的地方一个才卖十五元呢！”那个阿姨苦笑道：“现在货物都涨价了，这个布娃娃拿货还要几十块呢！”熔岚装作很可怜的样子：“我们走吧！去别的玩具屋瞧瞧吧！那里一定有比这个再便宜再可爱的娃娃！”熔岚假装要走的样子。那阿姨连忙说道：“好了好了，小家伙，卖给你！”“谢谢你，漂亮的阿姨！”“你这孩子，嘴真甜！”此时，我佩服地对熔岚竖起大拇指。
熔岚不仅能言善辩，她还是一个火气十足的“暴力女”（小心！千万不要被她听到，不然我也不知道会被揍成那样）。班上的男生很喜欢早读和午休时起哄，但熔岚却一样能管住那群男生，想看看她怎么管吗?“全都给我安静！”熔岚用高达几十分贝的声音在讲台说道。几个不服气的男生站起来说道∶“你有什么权利管我们？”熔岚说道：“老师不在，我就是你们的小老师，完全有资格管你们！想想你们的父母，辛辛苦苦地把你们养大，就是要看到你们在学校捣乱吗？想想你们的老师，不管酷热还是严寒都来教你们知识，你们认为这样对得起老师吗……”男生都被训斥的脸红了，不敢说话！
你看，这就是能言善辩又有点泼辣的——熔岚，你喜欢她吗?
【篇八】我的小伙伴作文
我有一个十分要好的小伙伴。她今年九岁，是在良圻小学读书，我们是在学前班认识的。我想，大家一定还不太熟悉我这个朋友吧，那就给大家说说我这个朋友的模样吧！
我的朋友叫--苏梅洁，她的模样不怎么样。个子不高也不矮，一张稚气的圆脸，一头乌黑的头发；笑起来有两个深深的小酒窝；黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛；鼻子尖尖的；耳朵大大的；喜欢穿白色的衣服。
有一次，三年级“六一”前一天的中午，太阳晒得很猛，晒得汗都流了。我一边吃，一边急匆匆地往学校走去。背后的汗水不停的往下流，热得真难受！我走进学校大门的时候，看见我们班的板报前有一个人，他一手拿着伞，一手在画简比画，这时候，我就想：“是谁在帮我们出板报呢？”我赶紧跑过去一看，啊，原来是梅洁，她在黑板上画草莓呢！只见梅洁脸上的汗都流出来了，她弯着腰，认真的画着。我喊了她一声：“梅洁，天气那么热，你怎么在这里出板报呀！”她吓了一跳，回过头来对我说：“明天就是”六一“了，我在抓紧时间出板报呢！”说完，她又开始画了。我感动得心里热呼呼的，只见黑板上七个红红的草莓，就像梅洁热情横溢的心！
梅洁做过的好事还多着呢！说也说不尽。这就是我的小伙伴--苏梅洁。
【篇九】我的小伙伴作文
伙伴，是与你年龄相仿，性格相投的人，更是在你有困难时与你风雨同舟，有痛苦时与你分担的人。我的小伙伴便是一个乐于助人的人。
我的伙伴叫马成婧，她的名字听起来很文静，但生活中的她确是一个活泼开朗的人。她长着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，还有一双灵巧的小手。我们的爱好相同，步调一致，就连志向也相近。
她有一个众人皆知的优点：乐于助人。记得那是一个下午的课间，我们正在操场上玩儿，忽然，一只足球像一只无头苍蝇一样飞了过来，正好落在我的肚子上。 我啊地叫了起来，疼得我眼泪都快下来了。马成婧一见，不等我说，就一步并作两步地跑了过来，问：怎么样？疼不疼？要不要去医务室？她这亲切的问候 伴着夏日的微风犹如一股暖流涌进了我的心田。虽然还有些疼，但看着她焦急的眼神，我说：没事，来，咱们接着玩儿吧！
可是，马成婧心很细，看着我，更加担心地说：那我帮你揉揉吧！我原以为她是为了安慰我才故意那么说的，没想到，她真的给我揉起了肚子，然后扶着我一步 一步朝着教室走去，上楼梯时，还不时地问我：怎么样？怎么样？我立刻被这一连串的问号感动了！这难道不是出自伙伴间的真情吗？
回到班里，她立刻把我的状况汇报给了老师，又回到我的座位旁，拿出了她的电话卡并询问我家里的电话，我见了一边摆摆手，一边笑着说：现在不怎么疼了，不用给我家里打电话了，我没事！马成婧半信半疑地走出教室，给我接了杯热水让我捂捂肚子。
这个下午，我明白了许多，为什么大家喜欢和她一起玩儿，和她做小伙伴，也许正是因为她这乐于助人的好品质，因为她真诚地对待每一位同学。再回想自己不曾对伙伴有过这样的帮助，我真是既惭愧又内疚。
有的人懂得宽容谦让，有的人诚实守信，还有的人敢于大胆尝试，但我永远敬佩我的小伙伴马成婧那乐于助人的品质！
【篇十】我的小伙伴作文
我和我的小伙伴关系很好，感情也不错。我们从彼此不认识到形影不离的好朋友，经历了许许多多的事情，友谊也不断加深。她——曹纤纤。
就算是再好的朋友之间，也避免不了争吵。相同，我们也一样。
记得那一次，我们两个因为一些小事情争吵起来，然后各自发出一声“哼”就各自离去。后来我回到家里想想后悔极了，为什么不让让她呢？为什么我那么固执呢？如果有后悔药的话，我愿用任何东西来交换，来挽回我们这份感情，这份友谊。因为我不想失去这份友谊和这个朋友。因为友谊是很难建立的，知心朋友也很难找的，再茫茫的世界里，知心朋友以何谓啊！但我却没有这份勇气去请求她的原谅，我原以为友谊将就要这样破碎时，我没想到的使伙伴的心胸那么宽阔，有那么大的勇气，居然来向我道歉：“对不起，是我不好，我不应该那样说你，我请求你原谅我们还能向以前那样形影不离吗？”我当时呆住了，说：“好。”我顿时哭了，过了好一会儿0，我对她说：“我们出去玩吧。”她说：“好。”然后我们牵着我们两的小手，一蹦一跳地，兴高采烈地跑出去玩了。
自从那以后，我们的感情越来越好，友谊也更深了。是啊！不经历风雨，怎么能件彩虹啊！这回真是因祸得福啊！
