科技馆作文（1）:

今天，我和刘高阳和我还有叔叔去了科技馆，科技馆里，有很多神奇的东西。我们先到了二楼看，发现了我的同学刘宇欣，今天我觉得她很奇怪，因为她平时都是戴眼镜的，而她今天没带。

我们在二楼的水上乐园玩了玩，有个会喷水的鱼，你只要在“话筒”那里，鱼就回喷出水来。我们都参观了二楼以后，上到了三楼，三楼都是讲的“地球的污染，让我们一起保护地球”之类的。

我觉得不好玩，就上到了四楼，我觉得四楼是最好玩的，因为我模拟驾驶了汽车，感觉很好。今天在科技馆玩得真开心呀！

科技馆作文（2）:

我早就想去科技馆了，可三次都没去成！真扫兴。今天，我和爸爸妈妈去科技馆玩，但愿能尽兴。

走进馆内，抬头就看到两头高大威猛的恐龙骨架，整个大厅都被它们占领。一头挥舞着双爪，似乎正扑向猎物，而另一头则低着头，张着嘴，正在寻找树叶，就感觉好像回到了侏罗纪。但是为什么那么大的恐龙会灭绝呢？

我们先来到了二楼的探索与发现展厅。我们顺着两边的橱窗看了起来。一个巨大的帝鳄头吸引着我，它大概有三个脑袋那么大吧，从它的大小来看，估计全长超过10米吧！一个头就那么大的帝鳄，还会有天敌吗？

我们继续向前走，有一只叫乔治的象龟，它的庞大也同样让我吃惊。它的壳比我家过年请客的大圆桌还大！这么大的龟得吃多少食物呢？接着，我们走进一间有紫外线灯的房间里，里面有很多岩石在玻璃窗里发着光，真奇怪！原来不同的岩石吸收了紫外线不同的波，才显示出不同的颜色。如果没有紫外线，这些岩石和路边的石头没什么两样。当然也不止这些石头，连我的衣服也变了模样，从白色变成了蓝色，太奇妙了。

科技馆，你有一个鲜为人知的秘密，那就是知识，你让我喜欢上了学习，真厉害。

科技馆作文（3）:

暑假中使我最开心的是参观了上海科技馆。这是我向往已久的地方。

8 月 18 日 ，我们一下火车，大伯伯开小车直接送我们去科技馆。走进科技馆，我们首先馆内导游图。图上告诉我们：科技馆以“自然、人、科技”为主题，分成 12 个展区，各展区风格各异，是高科技手段与科普教育的完美结合。考虑到时间紧迫，我们选择了我最喜欢的“宇航天地”展区。

里面展有神州五号飞船、各种火箭、导弹和宇航员的训练器与他们在太空吃的食品，还有智慧星球室，我直接体验了去其它星球的感受，我站在模拟地球的圆转盘上，这时屏幕上显示出我的身高是 139。3 厘米，体重 30。5 千克，过了一会儿屏幕上出现了“木星。”服务员告诉我：赶快摆动身体，让自己进入“木星”。我按她说的做，不一会儿就到了“木星”上，我双脚一跳，屏幕上就出现了我在“木星”上的情景，并显示出我在“木星”上的重量是 32。8 千克 ， 啊 ! 我比地球上还要重呢 !

因为时间关系 ， 其它展区我只得草草地走了一遍。闭馆时间到了，我很不情愿地离开了科技馆。这次参观给我增长了许多知识，大开了我的眼界。以后有机会我还想去呢！

科技馆作文（4）:

劳动节期间，我和爸爸妈妈一起去成都科技馆。

到了科技馆，我迫不及待地叫爸爸去买票，买了票之后，我拉着爸爸妈妈急匆匆地冲了进去。我们来到第一展区——航空展区，映入眼帘的就是大厅里密密麻麻的飞机模型：有二战时期德军用的飞机、有飞机的“老祖宗”莱特飞机、有世界闻名的“空中恶魔”美国B—2……我东看西看，突然看见了一个UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飞碟上，直到爸爸叫我，才恋恋不舍地离开。妈妈看见一个正方体人造卫星模型，她认为是“嫦娥一号”，我们过去一看，原来是“东方红三号”，在一起的还有5个中国卫星。一架和真“歼—8”大小差不多的飞机模型停在大厅一侧，我和爸爸异口同声地说：“在这儿照相！”妈妈没办法，只好照我们说的做。我看见一个地方写着：火箭发射模拟演示。我们就兴致勃勃地赶过去看，可惜刚刚演示完，又需要等待一个小时。在发射演示台旁边，还有火箭脱节每个步骤的模型。旁边还有宇航员训练时用的“无引力摇摆椅”。我觉得很好玩，急忙过去排队。终于轮到我了，我急不可耐地坐上去，系好安全带，按了一下红色按钮，还没来得及等我的手缩回来，椅子就动了起来，使我立刻有了一种失重的眩晕感。在它旁边有一个侧门，里面放着“都江堰水利工程模型”，这个模型和我以前在都江堰的二王庙看见的样子一样，只不过这个要比当地的模型大一些。

科技馆作文（5）:

畅游科技馆

前几天，我在报纸上看到这样一则新闻：浙江省科技馆新开张了！里面非常好玩：有模拟海中散步、当航天员……我心里早就“痒痒”了，妈妈也看出了我的心思，于是昨天就带我去科技馆玩了。

一大早，我、妈妈、阿姨和哥哥就来到了科技馆门口。但队伍却像龙一样长，过了40分钟，好不容易买到了门票，终于可以在里面痛玩一顿了。

我们先来到“模拟海中散步”。原来这儿就是就将上空的投影机照在地面上才呈现出海底世界。我用脚轻轻踩了一下小鱼，没想到他还挺机灵的，把屁股一扭就游开了。我连忙上去踩，没想到又让它给“溜”了！不过，不是所有的小鱼都是这般“机灵”，有一条胖乎乎的小鱼游了过来，我一脚踩下去，它竟然不躲开，结果被我踩了好几脚。

这里不仅小鱼可爱，而且景色也很美，五颜六色的珊瑚，上面镶嵌着一群漂亮的星星——海星宝宝，它们跟珊瑚贴在一块儿，一起跳舞、欢唱。与真正的海洋不分上下，甚至还要漂亮一些。灯光透射到鱼儿的身上，显得光彩夺目。

接着，我们体验了凶猛的“莫拉克”台风。虽然靠人工制造出来的风力很小，但通过画面，我们感受的这次的台风给台湾人民带来的灾难。

“台风”过后，我登上了“神舟六号”，穿上了航天服。感觉这身衣服真的好重，连走路都很难走，更别说是在月球上了。

当过了宇航员，接下来我要挑战细菌。在我不懈的努力下，细菌终于被我消灭了！

在科技馆里，我学到了许多在课堂上学不到的知识，这次活动真有意思！

科技馆作文（6）:

今天下午，我怀着激动而好奇的心情，去参观无锡科技馆。来到太湖广场的南面，首先映入我眼帘的是一座庞大的金色建筑，酷似巨龟。它就是无锡科技馆。履步入内，一个巨大的3D银屏展现在我面前，正播着太湖旅游的专题片。

首先，我们进入了位于地下一层的“集成电路体验馆”。这里面奇妙的电路集成使我大开眼界。其中最受我喜爱的要数“风淋浴”和“高科技床垫”了！

步入二楼，生活的气息立即溢满大厅。我在展厅进行生理、心理、健康、营养等各种测试，了解自己的身体状况。脑电波游戏让我玩得不亦乐乎。我坐在一张座椅上，戴上一只特制的帽子，电脑就会根据我脑电波的快慢来转动座椅。我故意思考一道难题，结果转椅快得差点把我晕死。

三楼是科技与探索，虚拟太空，虚拟火箭，展示了中国航天技术的迅猛发展。打不烂的陶瓷、割不坏的凯夫拉手套、纳米机器人、会记忆的合金花……在这里，科技知识和公众生活联系起来，引发大家对科技的关注和兴趣。除了可以看到人造卫星等各种相关模型外，还可以坐进空间站对接模拟器操作一把，感受航空航天的魅力。

紧接着，我们又浏览了四楼“科技与无锡”，以“无锡名人和无锡产业”为主线，展现了无锡的科技创新成果。在这个展厅，可以了解许多无锡籍院士的生平与成就。借助神奇的电影合成技术，能让我们在“我的摄影棚”里，成为腾云驾雾的“超人”。我还观看了4D影院的电影，感觉逼真。

用了整整一个下午的时间，我和妈妈终于把科技馆参观了一遍，已经是腰酸背痛，四肢无力了。 不过这次参观不但开拓了我的眼界，而且让我领略到了文化的灿烂和魅力，这次参观伴我成长！

科技馆作文（7）:

今天，姐姐和她的同学CT一起带我去北京科技馆。在还没见到CT以前，我就问姐姐：“CT是什么意思？”姐姐说：“拼音葱头的简写。”哦，哈哈哈……

跟CT碰头之后，我们先去了主馆。一进门，我就看见了一个火箭头。介绍牌上写明，这是神舟5号的头。看完火箭头，我去玩了一种旋转秋千。我站在秋千上，秋千一边上下摆一边旋转。玩过以后，我终于感觉到了地球确实是在旋转着的（天旋地转，直想吐）。接着，我当了一回“滑翔机”的“飞行员”。我趴在一块板子上，双手握住操作杆上下左右地推动，眼前屏幕上的景色就随着我的操作变化，一会儿是蓝天，一会儿又成了森林。

最好玩的是C馆儿童科技乐园中的人体旅行。从一个假人的大嘴进入它的身体，在它的体内游览一圈。我正在奇怪这个“人”怎么没有血管和气管，却发现我头顶上吊着许多红红绿绿的条形灯，原来这就是它的血管和气管了。顺着假人的膀胱滑出来后，我有一些感受。以下就是我的感受诗：

他不得肺病才怪，因为有孩子拿作肺泡的小球扔向他的肺壁；

他不得心脏病才怪，因为有孩子在他的心脏里打拳；

他不得胃病才怪，因为有孩子踢他的胃壁；

他不得肝炎才怪，因为他的肝上已经被孩子跳出了窝；

他不得肠炎才怪，因为有孩子在他的肠子上面跳舞。

总面言之一句话：他所有器官都不会好受。

科技馆作文（8）:

春游，我和同学去参观南京科技馆，远远望去，就像三个大圆球处理在草坪上。

进入科技馆我看到了“神州七号”的实物、科学小实验等。我最感兴趣“神舟七号”的实物，有个大圆桶似的返回舱、款而大的降落伞，还有些太空上的照片，出了神舟七号，还有许多东西，有一个大机器人，在一本正经的吹笛子，前面有一个屏幕，上面有很多歌，轻轻一按就会唱，很有趣吧，很奇妙吧！

那你还有“感受地震”。走入一间房子，然后又一个屏幕，上面放着2012时地震的时候。我们在中间，突然开始都起来了，抖了几分钟，就停止了，很好玩。

我还喜欢玩“虎口脱险”这个游戏。我们坐在一个模拟自行车上，按上按钮就开始了，我们都快速的蹬着自行车，左一躲，右一拐，只有一不小心，就会被老虎吃掉。从这个游戏我懂得了该如何面对生活中的困境和危险。

我还喜欢玩宇宙探秘里的一个魔球，魔球与真球一般大小，但是它是透明的。在它的里面有一个蓝色的球，我摁了摁魔球，先没有反应，但过了一会儿，手便有点疼了。仔细一瞧，呀！摁魔球的手竟然微微泛红，还有点麻麻的感觉，原来是静电反应。

充满奥秘的南京科技馆，真让人流连忘返。

科技馆作文（9）:

今天早上的课间活动气氛与往常有点不太一样。九点十分左右老师要同学们排好队，不知道要去哪里，同学们议论纷纷。我想可能是去排练“足球宝贝”吧﹗等出了校门才搞清楚，原来老师要带我们去白银市第一中学参观“流动科技馆”。

一路上，只见马路上车水马龙，人流熙攘。太阳火辣辣的照在小朋友们的脸上，走了不一会儿，白银市第一中学到了。学校大门漂亮而庄重，我被那五颜六色的花坛深深的迷住了。再往里走，才发现这个学校好大，比我们区三校大多了。

科技馆到了，里面有一大堆的参观品。各种各样，五花八门的，有些我从来都没见过。不知不觉发现同学们早就跑光了，我也回过神冲向我的所爱。眼前的一个“鲨鱼”深深的吸引了我。它是一个“鲨鱼”的头，头上有一个小黄点，只要一摁那个小黄点，游戏就开始了。刚开始我还摸不着门道，找了半天才明白是怎么回事。“鲨鱼”的舌头上有一个小绿点，我把手伸进“鲨鱼”嘴里，摁那个绿点，如果“鲨鱼”眼睛变红，那么“鲨鱼”嘴就会合上。这个游戏是训练人们反应能力的，我刚开始非常迟钝，后面就越来越快。

“过来，孩子们。看机器人了。”

同学们兴致勃勃的围向狄老师，我也恋恋不舍的离开了有趣的“鲨鱼头”。真遗憾，机器人不动了，我们的参观活动也到此结束。

今天好开心，我想等再过几年我一定要到这里上学。

科技馆作文（10）:

今天天气格外好我和吕益相约来到科技馆。 走进科技馆的大门，首先映入我的眼帘的是一个迎宾机器人，它仿佛看见了我们说道：“欢迎来到科技馆”。我们走到“儿童科技乐园”里，看见各种游戏和科技小活动，可是我们直奔七彩泡泡。我拿起吹泡泡的大圈子，沾了一下肥皂水，轻轻一吹，一个大泡泡就出现在我们的眼前，这时我心想魔术师不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子准备套吕益的手可是因为我人技术太低所以泡泡一碰吕益就消失了。

这时，我看见远处有好多同学在玩哦原来那是攀岩我脱鞋又开始玩攀岩，我看见别的同学刚爬上去就掉下来我想哈哈真没用瞧我的，我选了个位置就使劲爬我已经爬很高了就差一点就到顶了吕益也为我加油，我踩鱼尾巴终于到了顶端。我们来到了魔屋，我们俩都猜想着，我大步流星的走近了魔屋，刚进去就让人感到头晕你想往南边走必须要费吃奶的力气才勉强上去上去了你一定要抓紧栏杆如果松开后果就是撞墙。

另外够刺激吧！ 不光这些游戏还有四驱小子、恐龙王国、笼中鸟、龟兔赛跑等各种好玩刺激的游戏还等着你去玩呢！

科技馆作文（11）:

今天，我们参观科技馆。一进大门，一位叔叔发给我们一架眼镜。这架眼镜的镜片很奇怪，一片是蓝的，一片是红的。在第一块板面上有介绍立体图像成像的原理。把手围成圆形，闭上一只眼睛先向里望是一个角度，换另一只眼睛再看却是一个不同的角度，两只眼睛一起看就会呈现出立体形态。我不清楚什么原因。

接下来，我们来到了海底生物区，墙上挂着海牛，鲨鱼，电鳗……很多海底动物的图片。不戴眼镜看，动物的样子模模糊糊看不清，只看见蓝色，红色还有绿色的线条横七竖八相互交错。我恍然大悟明白了。蓝色的线条是右眼看到的图像，红色是左眼右眼看到的图像。

两只眼睛同时看，两个图像通过脑神经的处理后来到大脑，大脑就以为是立体的。我迫不及待戴上眼镜看，啊！真稀奇。我仿佛来到真实的海底世界，小鱼在我身边游来游去，我一伸手就可以抓住它。科技给我们带来了许多的乐趣，还给我们带来奇妙的幻想世界。

科技馆作文（12）:

上午妈妈带我去科技馆，听别人说里面都是高科技产品，今天可以亲身体验我非常激动。

我首先来到了倾斜小屋，一进去我们都飘了起来，我感觉长了翅膀我可以飞了。一位小哥哥拉着我的手说：“我们飘到外面去吧”！ 可刚一出来这种感觉就没有了。我们来到了森林小屋里面播放着奇怪的音乐，我们闭上眼睛感觉有妖怪来了，我们吓得大喊大叫。小哥哥说“不要怕这都是幻觉。”他拉着我的手说：“我们去敲鼓”。“咦”！这鼓真奇怪，没有鼓皮。我们用手去敲真的能发出了鼓的声音。我心里真的佩服这些产品发明者。

小哥哥在前面喊我：“快来看电影”！我跑进去一看有几架飞机在天上飞，；“哇”原来屏幕在我们头上！电影结束了，我又看了下一场。 很多小朋友围着一面大镜子，有说有笑，一个一个往里面钻，我也钻进去。奇怪钻进去就看不到人了，我赶紧钻出来，小哥哥在外面对我笑。，我们又一起楼上楼下跑个不停。很快吃饭时间到了，我和妈妈来到了食堂，吃过饭我又去玩了一会。

下午4点半科技馆要下班了，我和妈妈刚一出大门，就看见了小哥哥，我们互相说再见。