和谐作文篇一:

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自滑坡路小学六（4）班的肖瑶，今天，我要演讲的主题是—— “向奥运健儿学习 建设社会主义和谐社会”。

2008年8月8日是我们中华儿女每个人都期待的日子，因为我们都想在那天看到奥运健儿们在赛场上奋勇拼搏的身影，看到奥运健儿们为我们中国争光。可是谁又知晓他们平时训练中的辛酸与痛苦呢？就比如说我们中国体操世界冠军第一人——李小鹏，李小鹏已超过“体操王子”李宁的记录，勇夺15个金牌了（加上2008年北京奥运会），每次体操比赛的奖台上总少不了他的身影，看起来是风光无限，但是他在训练时却流了无数滴汗水，无数滴鲜血，这些，观众却并没有看到，看到的只有他的成功。这些苦，这些累也只有他一个人承受，这可真是“台上一分钟，台下十年功”呀！也有人问李小鹏：“练了这么多年的体操，受了这么多的伤，你觉得苦不苦呀？”小鹏笑答道：“练到这种程度，我已经不觉得苦了，这是我取得好成绩所应付出的代价！”真的是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！

所以，我们看奥运会不只是看奥运健儿们在奥运会上的精彩表现，也是从中学习他们这种不屈不挠，奋勇拼搏，团结一心的精神。

奥运会已经拉开了序幕，各国的来宾也来到了中国，我们也要抓紧建设社会主义和谐社会，做个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，给外国嘉宾一个好印象，给中国一个新面貌。

向奥运健儿学习，建设社会主义和谐社会，是我们的目标，我们的追求，一起行动吧！中国加油，奥运加油！

和谐作文篇二:

人世间有太多不和谐的一幕，那都是些不懂得文明礼仪得人的所作所为。下面，就由我来讲一段：路头不和谐的一幕；吧！

那是一个星期六夫人下午，天气闷热，有一位戴着黑色墨镜的叔叔，手里捧着个西瓜吃的正香吧。吃完后，只见他随手把西瓜皮往后一抛，西瓜皮在空中划了一道完美的弧线，随后就无情地掉在了大地伯伯的身上。

这时，从对面跑来一位小男孩。看样子好像三四年级了，他跑过去对那位扔西瓜皮的叔叔说：“叔叔，请您不要乱扔垃圾，现在的污染已经造成了许多可怕的现象，在学校里，老师教育我们要保护环境。您身为一个大人，难道不应该做的比我们更好吗？”

那位叔叔不脸稍稍有一些红了，但是他还是硬着头皮说：“嘿，你这小破孩儿，干吗管我呀！凭什么管我呀！我好要做事，没工夫跟你瞎扯，告诉你，不许跟着我，哼！”

小男孩也急了，说：“就让你拾个西瓜皮怎么了，再说了这也是你扔的！”

那位叔叔显然有些不耐烦了：“拾就拾，难不成我还会倒在你脚下！”说完，就跑到西瓜皮那，拾起它，扔到了垃圾箱里。此时，我真佩服那个小男孩。

“露头的不和谐”就这样，被那位小男孩给解决了。

和谐作文篇三:

“先有国，还是现有家？”有的人会不经问起这个问题。我会告诉你先有国。俗话说的好“国家，国家，肯定是先有国后有家。”

国家是经过战士们的浴血奋战，我们的国家才得以保护下来的。虽然国家有了，可是国家里的“家庭”矛盾没有化解。社会就像是一个家。可是社会里的许许多多的恩怨没有解决。

在当今社会上，到处充满了人心险恶，有的人为了自己的利益出卖友情，出卖朋友，而有的人为了欲望出卖情人。社会上存在着无数的陷阱，只有你一不留声，就会掉进去，永远不能逃离。在人的心里，只有利益最为重要。

可是，当发生了那件事以后，我才觉得自己的观点错了，社会不止只有金钱和利益，还有真情。

那一天，我跟往常一样，坐在电视上看着新闻，新闻上播放了一则消息，一位几岁大的小孩被车子撞倒了，可是竟然没有一个人去扶她，几个小时过去了，还是没有人去扶她，路过的人只是看了一下就匆匆的走了。当我怀疑世上真的没有情感的时候，一个人打破了我的观点。那位捡破烂的老奶奶看见了不顾一切的冲过去马上扶起哪个小孩，送到医院。后来当记者问她的时候，她只说看见她倒在马路上，我心里没想多少就过去扶她。这时医院传来通知，小孩已经脱离危险。这时，这位善良的老奶奶才松了一口气。

我回想起刚才看见的事件，那位捡破烂的老奶奶的不顾一切的去扶起她，可是在小孩身傍走过去的人一个个的都没有情感，如果世上的每个人都想那位老奶奶一样，世上将会是和谐的，充满真情的。我希望，真情布满整个世界！

和谐作文篇四:

如今，学校里的同学们早就把文明礼仪忘得一干二净了，我就拿一名学习成绩不太好的学生来说说吧。这位同学因为从一年级开始，学习成绩就不是很好，考试经常不及格，老师们也不喜欢他，所以，因为没人跟他一起学习，没人帮助他学习，他的成绩就老是在原地踏步，甚至是退步。同学们整天欺负他，嘲笑他，还用不好听的话语去说他，可无论同学们怎么嘲笑。欺负他，他都不会还手，还嘴，正因为这样，那些欺负他的同学才肆无忌惮。

直到后来，我们班新来了一位老师，她细心的帮那些学习成绩不太好的同学们补课。做作业的时候，如果那些同学答错或写错了，老师也不生气，用温柔的语气耐心的去教导他们，直到教会他们怎么做为止。老师看见有同学去嘲笑学习不好的同学时，便把那些同学叫过去，狠狠的批评一顿。从那以后，再也没有同学去嘲笑他了，他的学习成绩也上去了，不再有那么多不及格的试卷了。甚至，现在还有同学同他一起学习，一起玩耍，他不像以前那么孤单了。如果每个同学都能像这样，而没有刚开始的时候那种情况，那该多好啊！

如今的学校，甚至是社会上，也有很多象这个同学一样的人需要我们去帮助，可更多的人是去嘲笑他们，而不是去帮助他们，如果每一个人都能象这位老师一样的话，那世界上该多么温暖啊！如果每个人都这样，那社会将变成和谐，温暖的和谐社会！

和谐作文篇五:

2008年，是一个万人瞩目的奥运年，每个人都在为奥运拼搏着。

那天晚上，我们全家正津津有味地看着《摆古》栏目中的“有古来摆”，当时主持人说：“五月三日上午，柳侯社区的50多名志愿者在社区工作人员的组织下，开展了‘城市清洁日’志愿者服务活动，来‘抓住春天尾巴，美化家园环境’，来迎接奥运。”

看完报道后，妈妈意味深长地对我说：“今年是奥运年，人有 ‘三多’，真希望这奥运年过后，人们的‘三多’还能一直保持下去。”

“‘三多’？妈妈，是哪‘三多’呀？”我好奇地问。

“‘三多’就是‘环保卫士’多，好心人多，‘爱心人士’多。”

听了妈妈的话，我忽然想起了“南国今报”上的一篇报道，报上说：“4月26日上午，杨女士在柳州市北站菜市买完回家，突然下起了倾盆大雨。她正在冒雨赶回家，一个小伙子突然跑到她跟前，用伞给杨女士遮雨，还把她送回了家。”当时，我深深的被这们好心人的举动给感动了。

今年是奥运年，我们一定要做一个遵纪守法的市民，让这个美好的奥运年留在每一个炎黄子孙的心中，让这个奥运年成为我们的骄傲吧！

和谐作文篇六:

和谐，你在哪里？

哦，你在书本上：那一串串精美的文字，和谐地组成一句句对祖国热爱的话语；你在图画中：那道道和谐的线条，勾画出一幅幅祖国的壮丽山川；你在我们心中：那一粒粒和谐的种子正在我们心里萌发出生机勃勃的树苗。让我们用这颗纯真的心灵来构建更加和谐的社会，创造更加和谐的家园！

和谐，你是属于家庭的。

家，是人们心灵的港湾。一提起家，我心中就有了温暖和快乐的感觉，因为我就拥有这样一个快乐和谐的家庭。

每当我回到家，看着妈妈的微笑和她那忙碌的身影，我那漂泊的心也就安定了许多。一到家，还没等我放下书包，香甜的饭菜就上桌了。一家人一边吃饭一边聊一些高兴的事。虽然时间不长，但足够抚平我心中的伤痕。

有时，我们一家还到楼下去乘凉，那乌蓝的天空闪耀着璀璨的群星；妈妈摇动着蒲扇给我送来阵阵凉风。此时我感到无比的轻松自在。

这就是我们一个家庭送给社会的和谐之风。

和谐，你更是属于社会的。

人与人之间更加注重了和谐相处：经商的讲诚信，服务的讲真诚；幼儿讲礼貌，长辈讲爱心；弱者讲自强；强者讲善心。人人讲和谐，世界永安宁。

社会是我们共同的家园。在这个科技快速发展的时代，整个社会发生了巨大的变化，它变得更加和谐。

在城市里人们将大自然的山山水水搬进了自己的家园：道路两旁种下了花草树木。人们的住房也建设得跟花园一样，城市和大自然融为一体，造就出了地球家园的“大和谐”。

大和谐，需要我们用双手创造！

大和谐，需要我们用心灵创造！

大和谐，将会赐福给我们热情参加创造和谐的每一个人！

和谐作文篇七:

和谐她，一个品学兼优的学生，一身洁白的服装，美丽的头发，使她看起来如同一个翩翩公主。

与同桌阿亮那豪放、宽大的运动服、蓬乱的头发，形成了鲜明的对比。她那标准的英语发音却让阿亮佩服的五体投地。她也许有百灵鸟的嗓子吧？如果是，那一定是外国的百灵鸟了。而阿亮只能是那粗声粗气的中国老牛。阿亮是一个闲不住的人。每当他兴奋之时便会响起那“嘎吱”的桌椅二重奏。她也只能悄悄皱眉。她是静默的，如同与世隔绝一般。一次在上英语课时，老师对她大为夸奖。可她的脸上没有丝毫的笑意，板着脸。阿亮当然会认为她是假正经了。在一次数学测试后，阿亮照例拿走了最高分。数学老师也夸奖了他。这时，桌椅二重唱更急促起来。当她用诧异的眼光扫在阿亮身上时，他心中正在放声大笑。渐渐地，渐渐地，他们不再用异样的眼光看待对方了。阿亮似乎变了一个人，开始佩服她的平静和端庄了；她也有些敬佩他的桀骜不驯了。

又过了一段时间，她不再恬静如水，他也不再长篇大论。她的平静少了，却多了活泼；他的话也少了，却有了几分安静。在那洁白的服装与宽松的运动服之间，在无比强烈的反差之间，却是无尽的和谐。他们在实践中改变对方，默默地学习对方。

和谐作文篇八:

“和谐“是什么？

“和”左边有一个“禾”，右边有一个“口”字，顾名思义就是人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的好日子。“谐”左边一个“言”，右边的一个“皆”字，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由的。“和谐”是人们朴素而美好的愿望。

和谐和世界，和谐的心态，和谐的生活方式，能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。“和谐”时刻在以自己的方式向人们致意。

街道两旁，垃圾随处可见，有些行人见人不注意，把垃圾藏在背后，手一松，垃圾落了下来，那些行人若无其事的走了，他（她）们认为这些垃圾是清洁工的事情，而那些一排排整齐的垃圾桶离他们仅几步之遥。

公园的花园里，行人在花园的草地上行走，不久便踩出了一条没有草光秃秃的小道路，一点也不好看，还有许多行人在草地上行走时，看见了一朵美丽的小花，随手把它摘下来，玩够了就随手一扔，随地吐痰更是屡见不鲜。

在靠近城市的地方，时常可以看见小河上漂着许多漂浮物，河水黑黑的，散发出一种臭臭的气味，苍蝇、蚊子更是成群结队的飞舞。

在郊外，是很少看见小动物的，近些年来，由于人类大量捕抓、捕杀动物，他们连温顺的鸽子，可爱的麻雀都不放过，环境遭破坏，人类离灾难越来越近了。

新时期，让我们共同唱起“和谐”这首歌，携手共创和谐城市，和谐家园。

人与自然才会和谐相处！

和谐作文篇九:

读了《热爱祖国 唱响和谐》这本书，我有很多感悟。这本书共有6个不同内容的故事，其中〈人与自然和谐相处〉是这篇里面的内容让我感悟最深。 〈人与自然和谐相处〉是第6篇里的内容。它主要是让我们要爱护大自然，保持生态良好，要做到人与自然的和谐。

青蛙可以说是庄稼的守护神，因为它能帮助庄稼消灭害虫，不要让庄稼受到害虫的糟蹋。可青蛙正在大量减少，害虫不断的糟蹋着庄稼。这是为什么呢？原来是有些贪心的人把它们抓去换成了钱，然后青蛙又成了桌上的美味佳肴，被人吃进了肚子里。所以庄稼才会遭到害虫的毁坏。 那些抓青蛙的人啊！

你们知道这是帮了害虫的大忙吗？青蛙保护了庄稼，给农民增加收入，减轻了农民们的劳动。而你们却把青蛙抓去换成了钱，让害虫有机可乘吗？ 希望那些抓青蛙的人们，收回你们的双手吧！让我们一起保护庄稼的这些朋友吧！

树木可以抵抗风沙、洪水等许多自然灾害，还可以吸收二氧化碳，释放氧气让我们呼吸。树木的好处多大啊！可有些人却乱砍伐树木，使树木越来越少。还有些常常浪费纸，以为有钱就可以买到纸，他们却不知道自己浪费的纸等于多少棵大树。 如果再这样下去，我们的世界将会变成什么样？

同学们，我们一定要节约纸，不要再浪费了。还有那些砍树的人们，让我们一起爱护大树，多种树，保护树木就等于保护我们自己。

和谐作文篇十:

晴朗的天空，抹上了一点淡淡的云彩，和煦的阳光轻柔地洒向万物，望着不远处的校门，我心里塞满了好奇：经过了一个暑假的施工，学校究竟变成什么样了？…… 踏进校门，右侧翻新的水泥墙上，每个宣传窗里还是以前的栏目，使我顿生一股亲切之感。远远望去，我们的教学楼已然面目一新，外墙艳丽的颜色与树和天空融合在一起，显得更加和谐自然。我止住了脚步，望着以前绿树环绕、百花争艳的那个小亭子，这才觉得今非昔比，小亭子现在在我的眼里，恍若是瑶池仙境：只见一条小路从运动器械延伸至亭前，路上芳草如茵，使这条木板路更觉古朴、自然。小亭子碧瓦红墙，雕栏玉砌，古色古香，它的四周池水汩汩，清澈见底。水波荡漾处，几股喷泉喷涌而出，高达一米，这让小亭子更加清凉怡人了。这林荫小道、仿古小亭、池水喷泉和美丽的校园互相应和着，成为了一道亮丽的风景。

朗朗书声四处回荡，引得鸽群飞舞，蝉鸣不已。我们美丽的校园有了这些优美的景观，使得书声更朗，笑逐颜开。五星红旗在高高的旗杆上自豪地飘扬，清清的池水在兴奋地荡漾，它的身上，映满了同学们幸福的笑脸，也闪烁着老师们欣慰的眼眸。

我喜欢我美丽和谐的校园！