【篇1】:我的同学400字作文

弹指一挥间，转眼，充满欢笑的一个学期就这样匆匆而去了。我的心里满怀着不舍，但2010年，新年的脚步越来越近，让我们忍不住怀念匆匆逝去的2009。

就让我来讲讲这一个学期中，我所认识的同学。我最好的朋友还是我们最最亲爱的纪律委员——郑碧莹。一位严格的纪律委员。她的认真态度实在让我十分佩服，以及她对学习的态度，我真的要向她好好学习。她在一次考试中，意外考砸了。她却愁眉不展，认真努力，决定下一次一定要考好。结果，她成功了。她的努力没有白费，并取得了成功。是知道背后付出了多少的汗水。

周末在家里一页一页的做练习，知道把问题弄懂为止。让谁看了不佩服？我们班的班干部真是一个个各显神通。看，我们班的班长——刘紫瑶，曾在期中考试中取得过全年级第一名。我们的英语课代表——邓子晴，也是大队部的大队长，次次都坐上了全班英语第一名的宝座，并在期末考试中，获得全年级第一，多么令人骄傲啊！再看看我们班的强人——黄茜，次次在语文考试没有失过手，与刘紫瑶相提并论，让同学个个刮目相看。

写到这里，自己不但佩服，也有暗自鼓励：加油哦！自己已经落后了，而更多的同学在创造辉煌！说说我的16班，讲讲我的同学。一个学期过去了，留下了什么？留下的是知识，是财富。我们生活在一个竞争激烈的班级里，同学们努力，老师们付出。留下的是成绩。加油啊!用自己的努力来创造辉煌！在初一下一个学期里，努力，进取。最终一定会到达理想彼岸，考出让人满意的成绩！

同学们，努力啊！加油啊！

【篇2】:我的同学400字作文

我有一个好同学叫蓝罗贞。她可漂亮了，她有一双美丽的大眼睛，还有一张瓜子脸，小鼻子，一双小耳朵，还有一张小嘴巴，和长头发，不过比我矮一点。

她非常关心同学。 有一次，我没写完作业，我交给蓝罗贞，她就问我说：“蒙恒宇，你写完作业了吗”？我骗了她说：“我写完了”。她又说：“我不信”。她拿出了我的作业，然后我给了她，她看见我没有写完，后来她就说：“你还没有写完”。我又骗她说：“昨天晚上我妈妈不在家，没有人教我写作业，所以我没有写完”。后来她说：“我来念，你来写”。我说：“好吧”。最后我的作业写完了。

还有一次，天上下了大雨，我没有带雨伞，放学的时候她见了我说：“蒙恒宇，你为什么不回去呢？”我说：“我没有带雨伞”。她说：“我带了伞，我送你回家吧”？我说：“好吧”！反正我家不远。到了我家，我说：“谢谢”。她微微一笑说：“不用谢”。

蓝罗贞同学是漂亮的、善良温柔的。我心里想：蓝罗贞同学她不但是一个聪明的女孩，而且她还是一个乐乐于助人的好女孩！

【篇3】:我的同学400字作文

昨天上午，我和我的同学们约定：明天早晨6：30到四中篮球场集中打篮球。当天晚上十点半了，我还无法入睡，甚至没有一点睡意，因为我一直在期盼明早的到来。

第二天终于到了，我从床上兴奋地爬起来，以从未有过的最快的速度穿好衣服，抱起篮球，飞快地冲出家门，一口气飞奔到四中的操场上。

人都到齐了，经过了我们集体的讨论后，决定先练习，再打一次篮球比赛。过了一会儿，热身完毕，然后就该比赛了。

我们先手心手背地分成两队，然后决定出哪队先发球，分别把四个篮筐当成记分点。接下来一场激烈的比赛开始了。

首先是对方队员杨嘉伟先发球，因为他离篮筐很远，所以他把球传给了他就近的队友董博元，而我并没有让他们的计划得逞，我来了一个“半路截杀”，把篮球拦了下来，还没等他们反应过来，我已经把篮球投进了篮筐。到了后来我连续中断了他们的投球计划，心想：小样，和我打篮球，你们还嫩了那么一点点。接下来我们队在传球、接球、进球中可真算是得心应手呀！经过几个回合下来，我们队最终以12：4大胜对方。

比赛结束了，大家可是累坏了，但是我觉得他们的心里肯定和我一样，都心潮澎湃呢，这次打篮球不仅锻炼了身体，还增加了同学们之间的友谊，真是一举两得呀，我期待下一次的比赛！

【篇4】:我的同学400字作文

从小到大，我接受过许许多多的爱，有父母的爱、老师的爱、同学的爱……其中给我感受最深的是同学的爱。

有一次上体育课，老师让我们解散后，突然，一位六年级的人撞倒了我，我倒在地上，腿上擦破了皮，痛的我哇哇大哭起来，同学们闻声赶来，看到我受伤了，都安慰我，我们班力大无比的曾祥谭把我背起来，跑到了教室累的他满头大汗。班长史晓青拿来了药箱，只见她熟练地拿起一根棉棒，轻轻地擦干净我的伤口，又拿了根棉棒，蘸了一些药，敷在我腿上。有的同学说：“伤口还疼吗？”有的说：“揉揉就不疼了。来，我帮你揉。”我感动地又一次哭起来，这次不是疼痛的泪水，而是感动的泪滴。

古人曾说：“滴水之恩，当涌泉相报！”同学们，你们给我的爱我感激不尽，我一定会尽力帮助你们的。

【篇5】:我的同学400字作文

我的同学他，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得很有精神。他就是我的同学——许克。

许克喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了！

一次，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到许克家有一道红色的光。我定睛一看，原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看，原来是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，他还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，他真是个游戏迷！为了玩游戏，他废寝忘食。

许克的性格很古怪。说他爱笑，他有喜欢哭，说他外向，他又很内向。说他脸皮厚，有时他又很爱面子。

有一次，老师让我们默写课文，许克不会写，他不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊！”许克还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“很厚”。

在作文班上课，我却发现了截然不同的一面。那次，许克因为不会写作文，哭了。只见他捂住脸，却说他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。

我的同学许克就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人！

【篇6】:我的同学400字作文

他，宽宽的额头，几乎占据了整个脸的二分之一。他活泼又调皮，但却常常一脸的恼怒，他就是我的同学—刘铭均。

刘铭均长得虽不怎么好看，但是充满了精神。他的头发乌黑乌黑的。柔顺的服服贴贴地贴在头皮上。两只蝌蚪眼上，是两缕眉头稍大的淡眉。他的嘴唇红里透点紫，向前嘟着。而皮肤是健康的棕色。里里外外都透着那一份青春的朝气。

在课堂上，刘铭均总是很活跃。手里一会儿转着笔，一会儿抠着东西。而嘴巴则在滔滔不绝的与周围同学说话，眉飞色舞，好像总是说不完似的。有时，在老师讲课时，他还会冷不丁冒两句话，来打断或接过话，不过在这时，批评总是少不了的。但这也没有丝毫改变刘铭均的毛病，甚至，有些时候，在受了同学的冷嘲热讽后，他竟会不顾老师情面，在课堂上就发泻完自己的怒气，好象是在课间一般。

一次，不知谁惹了刘铭均，只听他先是一声，切，随后就攥紧了拳头，双眉紧皱，眼睛死死地瞪着一地方，嘴里还不忘咕哝着什么，就像经受了奇耻大辱般，但只有过去一节课的时间，他脸上的恨意，则立刻烟消云散，像没事儿人似的，大大方方的又出去玩了。

这就是我的同学—刘铭均。

【篇7】:我的同学400字作文

开学了，我们班来了很多新同学。老师叫我和一位叫杨丽的新同学坐在一起，我一看是新同学不认识，有点不想和她坐。被老师看出来了，老师把我叫到身边，悄悄地对我说：“这位同学成绩很棒，爱帮助人，还是优秀少先队员呢！你要不要和她坐？”我想了想说：“那就试试吧！”

上课时，我发现她果然听讲专心。做作业也比我快，字也比我写的好。老师提问她总是第一个举手发言，答题又对又准。可我还没有想出来呢！我真羡慕她！

下课了，我问她：“你怎么那么棒？”她说：“只要上课专心听讲，认真思考，你肯定也能回答老师的提问，也同样很棒呀！”我又问：“我能行吗？”她说：“肯定行，不信你试试吧！”于是我就按她教的方法去做，上课专心听讲，把老师讲的牢记在心。没过多久，我的学习成绩真的提高了。这次月考语文还考了91分呢！老师表扬了我，说我进步快。杨丽悄悄的在我耳说：“你真棒！”我说：“谢谢你，我的好同学，是你帮助了我。”

她不光教我怎样学习，还教我怎样写字才能把字写好。平时，我的笔铅断了，总是她帮我削，有时拿出自己的铅笔给我用。她真是助人为乐的好同学。

现在我不想和她分开坐了，我想告诉老师：“我要永远和我的好同学杨丽坐在一起！”

【篇8】:我的同学400字作文

我的同学苏文皓长着一头浓密的短发，尖尖的脸上有一对小而可爱的黑眼睛，然而身材瘦小的他却跑得飞快。

一次放学，我忙着抄作业，等我抄完作业理完书包找他一起做校车时却连他的影子都看不见了。于是我赶紧背着书包沿着去校车的路线一路寻找他，这时，只见一个身影在我身边闪过，我定睛一看，是苏文皓，于是我加快了脚步赶上去，在狂奔了十几米厚他停了下来，我赶紧叫住他，可刚没走几步，他又开始奔跑，我只好跟他一起冲向校车。只见他一个大步跨上了车前的台阶，可一不小心没站稳便狠狠地摔了个狗啃泥（不知道他的牙是不是真的），书包也歪到了一边，可他站起来拍拍身上的灰，想什么事也没发生过，又拿起书包走向后排，与后排高年级的同学开始了嬉戏打闹。一转眼，到了下车的时间，车还没停下，苏文皓就已经冲到了前排准备下车，这时只见旁边有一辆汽车突然插了进来，司机赶紧踩了刹车，因为惯性，苏文皓一下子向前冲去，就在这危机关头，苏文皓反映了过来，一下子抓住了两边的座椅，这才没摔个脑袋开花。虽说有惊无险，可刚才这一幕是只有在电影里才看得到的惊险片段，可把我吓了一大跳，不禁为苏文皓捏了一把冷汗，要是苏文皓刚才没有及时拉住座椅，那后果······

刚才那一幕幕惊险的场景反映出现在的学生除了学习，更需要的还是礼貌与安全的教育啊！

【篇9】:我的同学400字作文

她喜欢画画，特别是动物画。走进她的卧室，一幅幅精美的画面映入你的眼帘，展翅高飞的雄鹰、淘气的猴子、可爱的熊猫、美丽的孔雀……仿佛到了动物世界。

我有一个好朋友，她叫小童，我和她如同亲姐妹，相处得十分和睦。

小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

她喜欢画画，特别是动物画。走进她的卧室，一幅幅精美的画面映入你的眼帘，展翅高飞的雄鹰、淘气的猴子、可爱的熊猫、美丽的孔雀……仿佛到了动物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就连她自己也说：“画动物是我的强项呦！”今年元旦，她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡，贺卡上写着：“愿快乐、健康与你永伴！”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。我是属猪的，她是属鼠的……

小童的学习成绩特别好，尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来，默写单词几乎每次都能拿满分。２００４年她参加了《剑桥少儿英语》的二级考试，得了十三个盾牌，她是我们班唯一一个获得优秀学员的学生。我经常向她请教，她也会耐心地为我讲解，在她的帮助下，我的英语也有了很大的进步。

小童是我学习的榜样，我为有这样的朋友感到高兴。

【篇10】:我的同学400字作文

我有一个好朋友叫姜泽文，他长着乌黑透亮的头发，胖嘟嘟的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛和大招风耳一双，还有一个好吃的嘴巴。

记得有一件事情，让我与他的友情越来越深。有一天，语文试卷发下来了，我只考了85分，心里十分郁闷，然而，在放学的时候，姜泽文踩了我一脚，踩得我十分疼痛，我本来就不高兴，非常生气，怒气冲冲的跑过去狠狠的踩了他一脚。于是，我俩就吵了起来，越吵越凶，差一点打起来了，后来还是杜维妤把我俩分开。我回家把这件事情给妈妈讲了，妈妈给我作了分析并对我进行了批评。妈妈说：“姜泽文肯定不是故意的，你想一想，放学了，同学很多，都急急忙忙赶着回家，难免没有碰触，你不能因为自己考得不好，就将怨气向别人发泄，这是不对的，”我想了想，觉得妈妈说的对，很不好意思的低下了头。妈妈又说：“知道错了，要勇于改正，改了就是好孩子，今天下午给姜泽文道歉”。我对妈妈点点头说：“知道了”。到了下午，我想去给姜泽文道歉，可“对不起，请原谅我”这几个字怎么也说不出口。我想了想，就用了一张小纸条写给他。正好我们碰见了，看到对方手里都拿着一张纸条。望着对方的脸，刹时，我俩的脸变得通红，很不好意思。还是我主动向他说“对不起，我不该报复你，踩你一脚”，姜泽文说“对不起，是我先踩你”。于是，我们手拉着手一起去玩耍了。

后来，我俩的友情越来越好了。

【篇11】:我的同学400字作文

在我迄今为止的学习生涯中，与同学发生了数不清的事，有快乐的，也有难过的。而其中有一件我和同学之间的事是最让我记忆犹新的。

上学期快结束了，我们的课程也进入了复习阶段，刘老师布置的语文作业，让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课，不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后，张政看到同学们的手里都拿着一份试卷，而自己却什么也没有，焦急地东看看、西问问，后来才弄清事情的因由。于是，他向这个同学借，“我没有”;他向那个同学借，“我就一份”…… 我站在一旁看到张政着急的样子，连忙走上前说：“张政，我还有一份，给你用吧!”他像遇到救星一样，连连点头，激动地说：“祁欣阳，你可帮了我一个大忙啊，让我怎么感谢你呀!”“小意思，同学之间互相帮助是应该的，不用谢。”

看着他那有些湿润的眼睛，透露出一种说不出的感激，我也陷入了深深的思考：同学之间互相帮助，虽然是一件普普通通的小事，但他体现的是同学感情，增进的是同学友谊。

这就是我和同学之间的那件让我难以忘怀的事，我希望大家能够珍惜彼此、互帮互助，建立一个长久而深厚的情谊。

【篇12】:我的同学400字作文

大家好，瞧，我揪来一个人，猜猜她是谁？一头乌黑，油亮的短发（我真觉得她该留长发，因为她如果留长发的话，肯定比现在还美哩！），一双发着光的“眼睛”（其实是眼镜），最有特点的还是她那两颗，露在外面的大门牙，说到这，我想大家或许已经猜到这个人了，人称“四眼田鸡”的郁可。

你可别小看这只“四眼田鸡”，傻傻的，别忘了，“人不可貌相”，其实这只常常被我们嘲笑的“田鸡”可是我们班“范瑞范瑞姑得”（嘻其实是VeryGood我记不太清了，但觉得这样也不错）的朗诵高手，她的到来，让我们班的许多朗诵“种子选手，都落了个名落孙山，有的甚至隐姓埋名退出了“江湖”。

如今郁可，稳坐“朗诵头号种子”选手的宝座。郁可的“朗诵高手的称号，并不是浪得虚名的。一次我们在上《二泉映月》时，有一段写的是阿炳在美丽如画的二泉边创作《二泉映月》的这一段，文章十分抒情动人，我试了几次都觉得读不出味道来，这时，郁可站了起来自信地笑了，捧起了书，定了定神，润了润嗓子，亮开嗓子，用圆润的声音读了起来”听着，听着阿炳的心颤抖起来……“只见她专注地看着书，摇头晃脑，表情随着人物的心情而变化，完全沉醉到书本上了，声音抑扬顿挫，我恍如身临其境，郁可的声音停了，我却仍在发呆，仿佛来到了二泉，清清的泉水缓流淌，皎洁的月亮在水中落下洁白的影子……

瞧！这就是朗诵高手――――郁可。